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diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Inhaltsverzeichnis b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Inhaltsverzeichnis
new file mode 100644
index 0000000..5726636
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Inhaltsverzeichnis
@@ -0,0 +1,45 @@
+#limit (11.5)##pagelength (16.5)#
+#start (1.8,1.0)# 
+Inhaltsverzeichnis 
+ 
+ 
+ 
+1      Was kann gs-Herbert und Robbi                 3 
+ 
+2      Allgemeines zum Hamster-/Robotermodell        6 
+2.1    Entstehung                                    6 
+2.2    Kurzbeschreibung des Hamster-/Roboter- 
+       Modells                                       7 
+2.2.1  Befehle und Tests                             7 
+2.2.2  Landschafts-/Arbeitsfeldgestaltung            9 
+2.3    Einsatzbereich                               11 
+2.4    Hinweise für den Einsatz in der Ausbildung   12 
+2.5    Aufgabenmaterial                             14 
+2.6    Erfahrungen mit dem Hamster-/Roboter-Modell  14 
+ 
+3      Installation von gs-Herbert und Robbi        17 
+3.1    Voraussetzungen                              17 
+3.2    Lieferumfang                                 17 
+3.3    Installation                                 18 
+3.4    Direktstart des Medells                      20 
+ 
+4      Beschreibung der Menufunktionen              22 
+4.1    Kurzhinweise zur Bedienung des Menus         23 
+4.2    Menufunktionen zum Oberbegriff 'Info'        27 
+4.3    Menufunktionen zum Oberbegriff 'Landschaft'  29 
+       Menufunktionen zum Oberbegriff 'Arbeitsfeld' 29 
+4.4    Menufunktionen zum Oberbegriff  'Programm'   35 
+4.5    Menufunktionen zum Oberbegriff  'Lauf'       41 
+4.6    Menufunktionen zum Oberbegriff  'Archiv'     46 
+ 
+5      Detailbeschreibung der Basisbefehle          61 
+ 
+6      Zusätzliche Kommandos                        66 
+ 
+
+
+
+
+
+
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 1 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 1
new file mode 100644
index 0000000..73c95f9
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 1
@@ -0,0 +1,93 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (3)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#1 
+ 
+#center#Was 
+#center#kann 
+#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+ 
+   Mit #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# liegt das von Lothar Oppor
+entwickelte und von Wolfgang Weber weiterentwickelte
+Hamster-Modell nun eingebettet in die komfortable,
+menuorientierte Benutzerschnittstelle #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# vor. Das
+Programm stellt eine wesentliche Erweiterung des 'alten'
+Hamster - Modells dar. Neben einer zweiten Modellvarian­
+te (Roboter) wurden eine Reihe nützlicher Funktionen in
+das Modell integriert. Sämtlich Funktionen werden über
+ein übersichtliches Menu angeboten, was gerade dem An­
+fänger die Arbeit mit dem Computer erleichtert. 
+ 
+   #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# kann zur Einführung in das al­
+gorithmische Problemlösen eingesetzt werden und soll
+dazu dienen, Programmierung #on("u")#einfach#off("u")# und #on("u")#spielerisch#off("u")# zu
+erlernen - ohne Ablenkung durch Betriebssystem oder gar
+Hardware-Eigenheiten. 
+ 
+   Das Modell ist so einfach und überschaubar, daß ein
+Anfänger schon nach einer halben Stunde in der Lage ist,
+sich selbst kleine Aufgaben zu stellen und diese zu lösen.
+Die Modellumgebung ist so komfortabel, daß der Anfänger
+nach einer kurzen Einweisung selbständig mit dem Compu­
+termodell umgehen kann. 
+ 
+-  Durch die Menuführung sind nur noch wenige Be­
+   triebssystemkommandos zur Bedienung des Systems
+   notwendig. 
+ 
+-  Der Benutzer kann jederzeit Informationen anfordern
+   über: 
+     -  den zur Verfügung stehenden Befehlsumfang, 
+     -  die Möglichkeiten, den Lauf des Hamsters/Robo­
+        ters zu beeinflussen, 
+     -  die Möglichkeiten hinsichtlich der Landschafts­
+        gestaltung/Arbeitsfeldgestaltung 
+     -  die Bedienung des Menusystems 
+     -  die Wirkung der einzelnen Menufunktionen 
+     -  die Möglichkeiten/Bedienung des Editors 
+ 
+-  Neben der Steuerung des Hamsters/Roboters durch
+   Programme kann der Hamster/Roboter auch interaktiv
+   gesteuert werden; dabei wird ein Protokoll der ausge­
+   führten Aktionen in Form eines ablauffähigen ELAN-
+   Programms angelegt. Dieses Protokoll (Programm) kann
+   jederzeit eingesehen werden. Natürlich kann anschlie­
+   ßend der Hamster/Roboter die gleichen Aktionen, die
+   zuvor von Hand ausgeführt wurden, auch nach diesem
+   Programm ausführen. 
+ 
+-  Durch den (optional) erweiterbaren Befehlssatz kann
+   #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# den Erfordernissen und der Lei­
+   stungsfähigkeit der Lernenden leicht angepaßt wer­
+   den. 
+ 
+-  Auch das Editieren und Drucken von Programmen sowie
+   Landschaften/Arbeitsfeldern erfolgt vom Menu aus. 
+ 
+-  Die Archivoperationen, die gerade Anfängern zunächst
+   große Probleme bereiten, können sämtlichst komforta­
+   bel vom Menu aus gehandhabt werden. Dabei werden
+   Anfragen an den Benutzer gestellt, die zumeist nur
+   mit 'ja' oder 'nein' zu beantworten sind; oder der Be­
+   nutzer hat in einer Auswahlliste die gewünschten Da­
+   teinamen anzukreuzen. 
+ 
+-  Die Archivoperationen stehen dem Benutzer auch unab­
+   hängig vom Hamster-/Robotermodell unter #on("b")#gs-DIALOG#off("b")#
+   zur Verfügung, so daß beim Verlassen der Modellum­
+   gebung "kein Bruch zu befürchten ist". 
+ 
+-  Die Fehlermeldungen sind detailliert und leicht ver­
+   ständlich, so daß auch Anfänger die Fehlerquelle(n)
+   zumeist ohne zusätzliche Hilfen lokalisieren und be­
+   seitigen können. 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 2 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 2
new file mode 100644
index 0000000..52526d6
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 2
@@ -0,0 +1,389 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (6)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#2 
+ 
+#center#Allgemeines 
+#center#zum 
+#center#Hamster-/Robotermodell 
+ 
+ 
+2.1  Entstehung 
+ 
+   Das Hamster - Modell wurde in der Gesellschaft für
+Mathematik und Datenverarbeitung (GMD), einer Großfor­
+schungseinrichtung des Bundes und des Landes Nord­
+rhein-Westfalen, von Lothar Oppor in Anlehnung an das
+Modell 'Karel the Robot' von Richard E. Pattis (Stanford
+University, USA) entwickelt und zunächst innerhalb der
+GMD und schon bald im Schulbereich eingesetzt. 
+   Wolfgang Weber, Lehrer an der Gesamtschule Leopolds­
+höhe bei Bielefeld, entwickelte in Zusammenhang mit sei­
+ner Arbeit am Landesinstitut für Schule und Weiterbil­
+dung in Soest dieses Modell seit 1984 weiter. Sein Ziel war
+es, das Modell um solche Komponenten zu erweitern, daß es
+auch für Schüler der Sekundarstufe I im Anfangsunter­
+richt eingesetzt werden kann. Besondere Bedeutung kam
+dabei der Entwicklung einer komfortablen, einfach zu be­
+dienenden Benutzerschnittstelle zu, die es dem Anfänger
+ermöglicht, sich von Beginn an mit der eigentlichen Pro­
+blemstellung auseinanderzusetzen, ohne von Betriebssy­
+stem oder gar Hardware-Eigenheiten abgelenkt zu werden. 
+   Mit dem vorliegenden Programm #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")#,
+das in die komfortable, menuorientierte  Benutzer­
+schnittstelle #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# eingebettet ist, dürfte diese Ar­
+beit vorerst zu einem Abschluß gebracht sein. Mit diesem
+Programm liegt nun eine Modellumgebung vor, die den
+gestellten Anforderungen gerecht wird. 
+ 
+ 
+2.2  Kurzbeschreibung des Hamster-/Roboter-Modells 
+ 
+   Das Hamster- und das Roboter - Modell sind analog
+aufgebaut und in Art und Umfang der Befehle identisch.
+Im ersten Modell kann 'Herbert der Hamster', im zweiten
+Modell 'Robbi der Roboter' auf dem Bildschirm durch vier
+sogenannte Basisbefehle gesteuert werden - 'Herbert' in
+einer 'Landschaft', 'Robbi' auf einem 'Arbeitsfeld' - beides
+Ebenen, die aus 23 x 40 Kacheln bestehen. 
+   Auf dieser Ebene können sich noch Hindernisse und
+'Körner' (für Herbert) oder 'Werkstücke' (für Robbi) befin­
+den. Die Hindernisse stellen auf dem Bildschirm Barrieren
+dar, die umgangen werden müssen. Die Körner bzw. Werk­
+stücke können von Herbert in seinen 'Backentaschen' bzw.
+von Robbi in seinem 'Behälter' aufgenommen oder daraus
+(wieder) abgelegt werden. 
+ 
+ 
+2.2.1  Befehle und Tests 
+ 
+   Für die Steuerung von Herbert bzw.Robbi stehen vier
+Basisbefehle zur Verfügung (die in beiden Modellvarian­
+ten gleich sind): 
+ 
+#on("u")#vor#off("u")# 
+  Gehe eine Kachel (einen Schritt) in Laufrichtung vor. 
+ 
+#on("u")#links um#off("u")# 
+  Drehe Dich, wo Du stehst, um 90 Grad nach links. 
+ 
+#on("u")#nimm#off("u")# 
+  Nimm da, wo Du stehst, ein Korn/Werkstück auf. 
+ 
+#on("u")#gib#off("u")# 
+  Lege da, wo Du stehst, aus den Backentaschen/dem Be­
+  hälter ein Korn/Werkstück ab. 
+ 
+   Da nur dort ein Korn/Werkstück aufgenommen werden
+kann, wo auch eines vorhanden ist oder nur vorgegangen
+werden kann, wenn die nächste Kachel noch zur Land­
+schaft/zum Arbeitsfeld gehört und nicht blockiert ist,
+sind die Befehle 'nimm', 'gib' und 'vor' nicht uneinge­
+schränkt ausführbar. Aus diesem Grunde sind noch die
+folgenden #on("u")#Basistests#off("u")# definiert: 
+ 
+#on("u")#vorn frei#off("u")# 
+  testet, ob die vor ihm liegende Kachel frei ist. 
+ 
+#on("u")#korn da / werkstueck da#off("u")# 
+  testet, ob auf der Kachel, auf der er steht, mindestens
+  ein Korn/Werkstück liegt. 
+ 
+#on("u")#backen leer /behaelter leer#off("u")# 
+  testet, ob kein Korn/Werkstück in den Backentaschen/im
+  Behälter ist. 
+ 
+   Darüberhinaus können Sie bei der Installation des
+Systems noch festlegen, ob die folgenden #on("u")#Zusatztests#off("u")# zur
+Verfügung stehen sollen oder nicht: 
+ 
+#on("u")#links frei#off("u")# 
+  testet, ob die Kachel links neben ihm frei ist. 
+ 
+#on("u")#rechts frei#off("u")# 
+  testet, ob die Kachel rechts neben ihm frei ist. 
+ 
+#on("u")#hinten frei#off("u")# 
+  testet, ob die Kachel hinter ihm frei ist. 
+ 
+#on("u")#korn vorn / werkstueck vorn#off("u")# 
+  testet, ob auf der Kachel vor ihm mindestens ein Korn/
+  Werkstück liegt. 
+ 
+#on("u")#korn links / werkstueck links#off("u")# 
+  testet, ob auf der Kachel links neben ihm mindestens
+  ein Korn/ Werkstück liegt. 
+ 
+#on("u")#korn rechts / werkstueck rechts#off("u")# 
+  testet, ob auf der Kachel rechts neben ihm mindestens
+  ein Korn/Werkstück liegt 
+ 
+#on("u")#korn hinten / werkstueck hinten#off("u")# 
+  testet, ob auf der Kachel hinter ihm mindestens ein
+  Korn/Werkstück liegt. 
+ 
+   Es gibt #on("u")#keinen#off("u")# Testbefehl, mit dem überprüft werden
+kann, ob der Rand der Ebene erreicht ist. 
+ 
+ 
+2.2.2  Landschaftsgestaltung/Arbeitsfeldgestaltung 
+ 
+   Der Benutzer kann selber Landschaften/Arbeitsfelder
+erstellen, auf denen Herbert bzw. Robbi bewegt werden
+kann. Es können aber auch fertige Ebenen verändert wer­
+den. 
+   Eine Landschaft/ein Arbeitsfeld ist eine Ebene aus
+23 x 40 Kacheln. Eine Kachel kann auf dem Bildschirm so
+aussehen: 
+ 
+    Leere Kachel  :    Blank und Punkt       (" .") 
+    Kornkachel    :    Blank und kleines o   (" o") 
+    Hindernis     :    zwei Nummernzeichen   ("\#\#") 
+ 
+   In dieser Landschaft steht auf einer der Kacheln Her­
+bert bzw. Robbi: 
+ 
+    "A"   mit Blickrichtung nach oben 
+    ">"   mit Blickrichtung nach rechts 
+    "V"   mit Blickrichtung nach unten 
+    "<"   mit Blickrichtung nach links 
+ 
+ 
+#on("u")#Beispiel:#off("u")# Ausschnitt aus einer Landschaft: 
+ 
+#on("b")# 
+             . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+             . . o o o o o o o o o o . . . . . . . . 
+             . . o . . . . . . . . o . . . . . . . . 
+             . . o . . . . . . . . o . . . . . . . . 
+             . o o .\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\# . o . . . . . . . . 
+             . o . .\#\# .V. . .\#\# . o o o o o o o . . 
+             . o . .\#\# . o . .\#\# . . . . . . . o . . 
+             . o o o o o o . .\#\# . . . o o o o o . . 
+             . . . .\#\# . . . .\#\# . . . o . . . . . . 
+             . . . .\#\# . . . .\#\# . . . o o o o . . . 
+             . . . .\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\# . . . . . . o o . . 
+             . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+ 
+Während der Landschaftsgestaltung wirken folgende
+Tasten: 
+ 
+<h>          halt, beende die Landschafts-/Arbeitsfeld­
+             gestaltung 
+<\#>          setze ein Hindernis und gehe ein Feld
+             weiter 
+<LEERTASTE>  leere das Feld und gehe ein Feld weiter 
+<g>          lege hier ein Korn/Werkstück ab 
+<n>          nimm ein Korn/Werkstück auf (falls hier
+             welche liegen) 
+<z>          zeige, wie viele Körner/Werkstücke hier
+             liegen 
+<k>          ersetze diese Landschaft/diese Arbeitsfeld
+             durch die Kopie einer bereits vorhandenen
+             anderen Landschaft/eines bereits vorhan­
+             denen anderen Arbeitsfeldes 
+ 
+-  Durch Drücken der Fragezeichentaste (<?>) während der
+   Landschafts-/Arbeitsfeldgestaltung, können Sie sich
+   diese Hinweise auch auf dem Bildschirm einblenden
+   lassen. 
+ 
+-  Mit den Pfeiltasten kann Herbert/Robbi bewegt und
+   seine Richtung verändert werden. 
+ 
+-  Die Landschaftsgestaltung wird durch Tippen der
+   Taste <h> abgeschlossen. Die Position und die Blick­
+   richtung, die Herbert bzw. Robbi zu diesem Zeitpunkt
+   innehat, wird als Startposition vermerkt. 
+ 
+-  Auf dem Bildschirm wird dann noch die Zahl der Kör­
+   ner/Werkstücke erfragt, die Herbert bzw.Robbi zu Be­
+   ginn des Laufes in seinen Backentaschen/in seinem
+   Behälter haben soll. Hier muß eine Zahl zwischen 0 und
+   32767 eingegeben werden. 
+ 
+ 
+2.3  Einsatzbereich 
+ 
+   Das Hamster-/Roboter-Modell soll dazu dienen, die
+Grundelemente des algorithmischen Problemlösens (Folge,
+Auswahl, Wiederholung etc.) #on("u")#einfach#off("u")# und #on("u")#spielerisch#off("u")# zu
+erlernen und sie in der Programmiersprache ELAN zu co­
+dieren. In der Bildschirmdarstellung erinnert das Ham­
+ster-/Roboter-Modell zunächst an ein einfaches Tele­
+spiel, eine Anwendung des Computers, die sicher bekannt
+ist. Darüberhinaus lassen sich leicht Bezüge zur Steue­
+rung von Industrierobotern herstellen. 
+   Durch die komfortable Benutzerschnittstelle wird dem
+Anwender in der Anfangsphase eine Auseinandersetzung
+mit dem Betriebssystem "erspart". Die Arbeit mit dem Mo­
+dell setzt #on("u")#keine Vorerfahrungen und Kenntnisse#off("u")# voraus.
+Das Modell ist schon nach weniger als einer halben Stun­
+de für den Anfänger überschaubar. Er kann dann schon
+Aufgaben lösen, sich selbst Aufgaben stellen bzw. die
+gegebene Aufgabenstellung erweitern. 
+   Das Modell zielt auf die Aktivierung des Lernenden
+und die Mitarbeit in allen Punkten: Aufgabenstellung,
+Lösungsgestaltung, Lösungstest und -verifizierung. Der
+Lernfortschritt kann in stärkerem Maße als im "herkömm­
+lichen Programmierunterricht" von den Lernenden selbst
+bestimmt werden. Der spielerische Anfang, die Veran­
+schaulichung der Programmausführung auf dem Bild­
+schirm, die Möglichkeit Fehler direkt und eigenständig
+zu erkennen, fördern die Motivation, die Kreativität und
+die Fehler- und Frustrationstoleranz. 
+ 
+ 
+2.4  Hinweise für den Einsatz in der Ausbildung 
+ 
+   Das Hamster-/Roboter-Modell ist angelegt für "Pro­
+grammieren" mit Bleistift und (kariertem) Papier. Für die
+Überlegungen, die anzustellen sind, ist der Computer
+selbst in der Anfangsphase #on("u")#nicht notwendig#off("u")#. Man kann
+Kachel-Landschaften / Kachel-Arbeitsfelder aufzeich­
+nen und vorgegebene oder sich selbst gestellte Aufgaben
+lösen. Die erstellten Programme werden ausgeführt, indem
+man z.B. eine kleine Büroklammer als Hamster/Roboter auf
+dem Papier oder der Folie dem Programm entsprechend ver­
+schiebt. Heftzwecken oder Pfennigstücke können als Kör­
+ner/ Werkstücke und Streichholzstücke als Hindernisse
+dienen. 
+   #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# verfügt auch über die Möglich­
+keit, den Hamster/Roboter interaktiv zu steuern. Auch
+hierüber ist ein Einstieg in den Umgang mit dem Modell
+möglich. Bei der interaktiven Steuerung kann der Ham­
+ster/Roboter von Hand durch Tastendruck auf dem Bild­
+schirm bewegt werden. Dabei können nur die vier Basisbe­
+fehle ('vor', 'links um', 'nimm' und 'gib') verwendet werden.
+Während der Steuerung von Hand wird ein "Protokoll" der
+ausgeführten Befehle angelegt - und zwar gleich in Form
+eines ablauffähigen ELAN-Programms. Dadurch hat der
+Benutzer einerseits die Möglichkeit, die Anweisungen, die
+durch Tastendruck gegeben wurden, zu kontrollieren,
+andererseits kann anschließend die Folge der eingegebe­
+nen Anweisungen auch als Programm vom Computer ausge­
+führt werden ('Teach in'). 
+ 
+   Nach diesem "ersten Kennenlernen des Modells" sollte
+man dann aber bei Problemstellungen, die ein systemati­
+sches Vorgehen erfordern, die Arbeit mit dem Computer
+unterbrechen und die Algorithmen jeweils auf dem Papier
+entwerfen. Auf die Ausführung der erstellten Anwei­
+sungsfolgen von Hand auf Papier/Folie sollte man #on("u")#auf
+keinen Fall gänzlich verzichten#off("u")# - auch, um den Lernen­
+den zu verdeutlichen, daß die Befehlsfolgen sowohl vom
+"Prozessor Mensch" als auch vom "Prozessor Computer"
+ausgeführt werden können; der Computer also nur ein
+Hilfswerkzeug ist. 
+   Erst wenn das Bilden eigener benannter Anweisungen
+(Refinements/Prozeduren) den Lernenden hinreichend ver­
+traut ist, ist es sinnvoll, umfangreichere Problemstel­
+lungen anzugehen. Da dann auch die Programmausführung
+von Hand mühsam wird und ihren Reiz verliert, sollte man
+(wieder) zum Computermodell übergehen, um mit dessen Hil­
+fe die Programme auszuführen und zu überprüfen. 
+   Nachdem die Lernenden die Basisbefehle sicher beherr­
+schen und eigene benannte Anweisungen unter Verwendung
+der Basisbefehle konstruieren können, können dann nach
+und nach die vorgegebenen Tests und damit auch die ande­
+ren Elemente der Algorithmenentwicklung (Auswahl, Wie­
+derholung etc.) in den Unterricht eingebracht werden. 
+   Als notwendig hat es sich erwiesen, von Anfang an auf
+eine saubere Strukturierung und Modularisierung der
+Algorithmen zu achten. Gerade Lernende mit "Program­
+miererfahrung" neigen dazu, möglichst "kurze" Program­
+me schreiben zu wollen. Besonderen Wert sollten Sie auf
+eine treffende Namensgebung der einzelnen Module legen,
+selbst wenn die Lernenden das oft als "lästige Schreibar­
+beit" empfinden. Aufgaben können ein Einzel-, Partner-
+und Gruppenarbeit bearbeitet werden. Dabei hat sich die
+Arbeit in kleinen Gruppen als besonders effektiv erwie­
+sen. Die Lernenden sind untereinander zumeist sehr kri­
+tisch und fordern sich gegenseitig auf, "lesbare" Pro­
+gramme zu schreiben. Ein Austausch der Programme unter
+den Gruppen kann diesen Anspruch noch zusätzlich för­
+dern. 
+ 
+ 
+2.5  Aufgabenmaterial 
+ 
+   Zum Hamster-Roboter-Modell sind inzwischen eine Rei­
+he von Aufgaben / Aufgabensystemen enstanden. An dieser
+Stelle soll auf zwei Veröffentlichungen hingewiesen
+werden, in denen Sie solche Aufgaben / Aufgabensysteme
+finden können: 
+ 
+Weber, Wolfgang et al., Das Hamster-/Roboter-Modell, 
+   in:  Landesinstitut für Schule und Weiterbildung
+        (Hrsg.), Materialien zur Lehrerfortbildung in
+        Nordrhein-Westfalen, Heft 1, Neue Technologien
+        - Informations- und Kommunikationstechnologi­
+        sche Inhalte im Wahlpflichtunterricht der Klas­
+        sen 9/10, Soest, 1986 
+ 
+Ambros, Wolfgang, Der Hamster, Programmieren lernen in
+        einer Modellwelt, J.B. Metzlersche Verlagsbuch­
+        handlung, Stuttgart, 1987 
+ 
+ 
+2.6  Erfahrungen mit dem Hamster-/Roboter-Modell 
+ 
+   Seit 1982 wird das Hamster - Modell in der GMD zur
+Programmierausbildung eingesetzt. Die Ergebnisse sind
+hervorragend: Die Teilnehmer bewältigen in derselben
+Zeit erheblich mehr Inhalte als früher ohne Modell. Moti­
+vation, Selbständigkeit und Initiative prägen sich er­
+heblich früher und merklich stärker aus. Außerdem sind
+die am Modell erworbenen Kenntnisse tiefer und sicherer. 
+   Seit 1983 wird das Hamster - Modell auch in mehreren
+Schulen mit sehr gutem Erfolg eingesetzt. Der Erfolg ist
+am größten im Blockunterricht (3 - 5 Tage z.B. in Projekt­
+wochen, Schullandheimaufenthalten etc.). Aber auch im
+stundenweisen Unterricht wird das Hamster-/Roboter-
+Modell mit gutem Erfolg eingesetzt. 
+   Beide Zugänge, der Einstieg über das Arbeiten mit
+Bleistift und Papier und der Einstieg über die interakti­
+ve Steuerung des Hamsters/Roboters, haben sich als prak­
+tikabel erwiesen. Der Zugang über die interaktive Steue­
+rung bietet den Vorteil, die zumeist sehr hohe Motivation
+der Lernenden, "endlich mit dem Computer arbeiten zu
+können", auszunutzen. Sie lernen dabei das Computermo­
+dell auf einfache Weise kennen und haben einen ersten
+Umgang mit Bildschirm und Tastatur. Kleine, einfache
+Problemstellungen können von ihnen durch die interak­
+tive Steuerung schnell und sicher bearbeitet werden.
+"Nebenbei" lernen sie, neben der Wirkung der Basisbefeh­
+le, durch das mitgeführte Protokoll auch die Codierung
+in der Programmiersprache kennen. Allerdings verliert
+die interaktive Steuerung relativ schnell ihren Reiz,
+wenn die Lernenden erkennen, daß nur sehr einfache Pro­
+blemstellungen damit bearbeitet werden können. Dann
+sollte aber zur Arbeit mit Papier und Bleistift überge­
+gangen werden. 
+   Die Entscheidung, ganz auf das Arbeiten mit Papier
+und Bleistift zu verzichten, hat sich als sehr nachteilig
+erwiesen. Die Lernenden "hacken" die Programme in die
+Maschine und handeln eher nach dem "Prinzip von Versuch
+und Irrtum" als nach sorgfältigen Überlegungen. Bei
+komplexeren Problemstellungen scheitern diese Teilneh­
+mer zumeist. 
+   Erfahrungsgemäß nimmt nach einiger Zeit der Wunsch
+stark zu, eigene Ausgaben auf dem Bildschirm zu erzeugen
+und andere Problembereiche zu bearbeiten (zum "richtigen
+Programmieren" überzugehen). Sie sollten diesen Schritt
+dann auch nicht zu lange hinauszögern und das Modell
+auf keinen Fall überstrapazieren. Da das Modell selbst
+und auch der Umgang damit sehr einfach ist, besteht auch
+später die Möglichkeit, zum Modell zurückzukehren, um
+hieran weitere Elemente der Algorithmenentwicklung in
+einfacher und anschaulicher Form einzuführen. 
+ 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 3 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 3
new file mode 100644
index 0000000..c34b752
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 3
@@ -0,0 +1,199 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (17)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#3 
+ 
+#center#Installation 
+#center#von 
+#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+ 
+   Bevor Sie #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# auf Ihrem Computer
+benutzen können, müssen Sie das Programm zunächst in­
+stallieren. Wenn #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# auf Ihrem System
+schon zur Verfügung steht, können Sie dieses Kapitel
+ruhig überspringen. 
+ 
+ 
+3.1  Voraussetzungen 
+ 
+   Um #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# auf Ihrem Computer betreiben
+zu können, muß das EUMEL-Betriebssystem installiert
+sein. #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# setzt die Multi-User-Version
+voraus und ist lauffähig ab Version 1.7.5. #on("b")#gs-Herbert und
+Robbi#off("b")# setzt weiterhin voraus, daß auf Ihrem Computer
+bereits das Programm #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# installiert ist. 
+ 
+ 
+3.2  Lieferumfang 
+ 
+   #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# wird auf einer Diskette gelie­
+fert, die alle notwendigen Programme enthält (die Instal­
+lation von #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# wird dabei vorausgesetzt!). Um den
+Inhalt der Diskette feststellen zu können, starten Sie
+Ihr System und bringen es dazu, daß 'gib kommando:' er­
+scheint. Dann legen Sie die Diskette ein und geben das
+Kommando: 
+ 
+archive("gs-Herbert und Robbi");list(archive); 
+release(archive) <RETURN> 
+ 
+   Anschließend erscheint eine Übersicht der auf dem
+Archiv vorhandenen Programme. Folgende Programme soll­
+ten sich in der Übersicht befinden: 
+ 
+         "gs-Herbert und Robbi 1" 
+         "gs-Herbert und Robbi 2" 
+         "gs-Herbert und Robbi 3" 
+         "gs-MENUKARTE:Herbert und Robbi" 
+         "gs-Herbert und Robbi/gen" 
+ 
+   Eventuell können noch weitere Namen auf der Diskette
+vorhanden sein. Wenn Sie den Inhalt der Diskette kon­
+trolliert haben und diese Programme auf der Diskette
+vorhanden sind, können Sie #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# instal­
+lieren. 
+   Sollten Sie statt der Übersicht eine Fehlermeldung
+erhalten, überprüfen Sie bitte, ob die Diskette das rich­
+tige Format besitzt oder ob Ihr Diskettenlaufwerk Pro­
+bleme macht. Sollten dagegen Programme fehlen, so rekla­
+mieren Sie die Diskette. 
+ 
+ 
+3.3  Installation 
+ 
+   #on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# muß in einer Task installiert
+werden, in der bereits das Programm #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# zur Ver­
+fügung steht. Alle Söhne und Enkel der neuen Task kön­
+nen anschließend das Hamster-/ Roboter-Modell aufrufen.
+Richten Sie also eine Task als Sohn der Task ein, in der
+auf Ihrem Computer bereits #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# installiert ist. Wir
+nehmen hier an, daß #on("b")#gs-DIALOG#off("b")# in der Task 'MENU' instal­
+liert ist und die neue Task den Namen 'HAMSTER' erhalten
+soll. (Sie können für die Task auch einen beliebigen an­
+deren Namen wählen): 
+ 
+#on("b")# 
+          <SV>           (Supervisor - Taste) 
+ 
+#off("b")# 
+  -->     gib supervisor kommando: 
+#on("b")# 
+          begin ("HAMSTER","MENU") <RETURN> 
+#off("b")# 
+ 
+  -->     gib kommando: 
+ 
+   (Arbeiten mehrere Personen mit dem Computer, dann ist
+es sinnvoll, diese Task vor unbefugtem Zugriff durch ein
+Passwort zu schützen. Wie das gemacht wird, können Sie in
+Ihrem EUMEL-Benutzerhandbuch erfahren.) 
+ 
+   Legen Sie dann die Archivdiskette ein, auf der sich
+#on("b")#gs-Herbert und Robbi#off("b")# befindet, und geben Sie das folgen­
+de Kommando: 
+ 
+#on("b")# 
+   archive("gs-Herbert und Robbi") <RETURN> 
+ 
+   fetch("gs-Herbert und Robbi/gen",archive) <RETURN> 
+ 
+   run <RETURN> 
+#off("b")# 
+ 
+   Sie haben damit das Generatorprogramm gestartet.
+Zunächst werden Sie gefragt, ob Sie den erweiterten Be­
+fehlssatz (mit Zusatztests) für den Hamster und Roboter
+zur Verfügung gestellt haben möchten. Beantworten Sie
+diese Frage je nach Wunsch mit 'ja' oder 'nein' durch Tip­
+pen der Taste <j> bzw. <n>. 
+   Daraufhin wird die Installation automatisch durchge­
+führt. Lassen Sie während des gesamten Vorgangs die Ar­
+chivdiskette eingelegt. Die Generierung ist beendet, wenn
+der EUMEL-Eingangsbildschirm erscheint. Die Task, in der
+die Generierung stattfindet, wird automatisch zur Mana­
+gertask, das heißt, daß Söhne von ihr eingerichtet werden
+können. 
+   Richten Sie sich gleich eine Sohntask (z.B mit dem Na­
+men 'hamster1') ein, dann können Sie das System sofort
+ausprobieren. Gehen Sie dazu folgendermaßen vor: 
+ 
+#on("b")# 
+          <SV>           (Supervisor - Taste) 
+ 
+#off("b")# 
+  -->     gib supervisor kommando: 
+#on("b")# 
+          begin ("hamster1","HAMSTER") <RETURN> 
+#off("b")# 
+ 
+  -->     gib kommando: 
+ 
+ 
+Mit dem Kommando 
+ 
+#center##on("b")#hamster <RETURN>  bzw.  roboter <RETURN>#off("b")# 
+ 
+rufen Sie nun das 
+ 
+#center#Hamster-Modell  bzw. Roboter-Modell 
+ 
+auf. 
+ 
+ 
+3.4  Direktstart des Modells 
+     (Steht erst ab gs-DIALOG Version 1.1 zur Verfügung) 
+ 
+   In Kapitel 3.3 haben wir Ihnen gezeigt, wie sie eine
+Sohntask einrichten und hier durch das Kommando 'ham­
+ster' bzw. 'roboter' das System aufrufen können. Wenn Sie
+immer nur mit einer Modellvariante arbeiten oder vor dem
+Benutzer die 'gib kommando:'-Ebene verbergen wollen,
+können Sie das System auch so einrichten, daß sich sofort
+nach Einrichten des Arbeitsbereichs das Menusystem mel­
+det. Für den Anfänger kann das die Arbeit durchaus er­
+leichtern. 
+  Gehen Sie dazu in die Task, unterhalb der die Sohntasks
+eingerichtet werden sollen: 
+ 
+#on("b")# 
+          <SV>           (Supervisor - Taste) 
+ 
+#off("b")# 
+  -->     gib supervisor kommando: 
+#on("b")# 
+          continue ("HAMSTER") <RETURN> 
+#off("b")# 
+ 
+  -->     gib kommando: 
+#on("b")# 
+          direktstart ("hamster", TRUE) <RETURN> 
+#off("b")# 
+ 
+   Durch das Kommando haben Sie festgelegt, daß sich
+alle Sohntasks direkt mit dem Hamstermenu melden. Möch­
+ten Sie lieber mit dem Roboter-Modell arbeiten, ist nur
+'hamster' durch 'roboter' zu ersetzen. 
+   Durch den zweiten Parameter 'TRUE' legen Sie fest, daß
+in den Sohntasks nach Verlassen des Menus die jeweilige
+Task automatisch gelöscht wird. Statt 'TRUE' können Sie
+hier auch den Wert 'FALSE' eintragen. Dann wird nach Ver­
+lassen des Menus angefragt, ob die Task gelöscht werden
+soll. Wird die Frage bejaht, wird gelöscht - sonst wird die
+Task abgekoppelt (break) und kann durch 'continue' wieder
+angekoppelt werden. 
+   Anmerkung: In der Task, in der Sie das Kommando
+'direktbefehl' gegeben haben, sollte nicht das Kommando
+'monitor' gegeben werden, da Sie durch dieses Kommando
+auch diese Task zu einer Task machen, die sich direkt mit
+dem Menu meldet und ggf. bei Verlassen des Menus automa­
+tisch gelöscht wird! 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 4 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 4
new file mode 100644
index 0000000..4f2d79a
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 4
@@ -0,0 +1,1312 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (22)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#4 
+ 
+#center#Beschreibung 
+#center#der 
+#center#Menufunktionen 
+ 
+ 
+   Nach Aufruf meldet sich #on("b")#gs-Herbert und Robbi mit
+#on("u")#einem#off("u")# der folgenden Menus: 
+ 
+ 
+#on("b")# 
+HAMSTER:  Info  Landschaft  Programm  Lauf  Archiv 
++---------------------------+-------------------------------------------- 
+|  l Landschaftsgestaltung  | 
+|  b Befehlsvorrat          | 
+|  s Steuerung des Laufs    | 
++---------------------------+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+#on("u")#oder#off("u")# 
+ 
+#on("b")# 
+ROBOTER:  Info  Arbeitsfeld  Programm  Lauf  Archiv 
++----------------------------+-------------------------------------------- 
+|  a  Arbeitsfeldgestaltung  | 
+|  b Befehlsvorrat           | 
+|  s Steuerung des Laufs     | 
++----------------------------+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+-------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+   Beide Varianten sind, wie schon gesagt, analog auf­
+gebaut. Aus diesem Grunde werden wir uns in den folgen­
+den Ausführungen auf die Beschreibung der Hamster -
+Variante beschränken. 
+ 
+ 
+4.1  Kurzhinweise zur Bedienung des Menus 
+ 
+   Die Bedienung des Menus ist sehr einfach. Eine aus­
+führliche Beschreibung dazu finden Sie in den Unterla­
+gen zum Programmsystem #on("b")#gs-DIALOG#off("b")#. An dieser Stelle sol­
+len nur die wesentlichen Bedienungsvorgänge beschrieben
+werden. 
+ 
+-  Mit der Tastenfolge <ESC><?> können Sie sich Informa­
+   tionen zur Bedienung des Menusystems in das Menu
+   einblenden lassen 
+ 
+-  Mit den Pfeiltasten <rechts> und <links> können Sie
+   zwischen den "Oberbegriffen" in der Kopfzeile wählen.
+   Der aktuelle Oberbegriff ist jeweils invers darge­
+   stellt. Das ausgeklappte 'Pull-Down-Menu' bezieht sich
+   auf diesen invers dargestellten Oberbegriff. 
+ 
+-  Mit den Pfeiltasten <hoch> und <runter> können Sie
+   zwischen den Menufunktionen wählen, die Ihnen im
+   aktuellen Pull-Down-Menu zur Auswahl angeboten
+   werden. Die aktuell angewählte Menufunktion wird
+   jeweils invers dargestellt. Die Trennlinien, die in
+   einigen Pull-Down-Menus sichtbar sind, dienen nur
+   der optischen Untergliederung; sie können nicht an­
+   gewählt werden und werden deshalb automatisch über­
+   sprungen. Die einzelnen Menupunkte sind "zyklisch
+   miteinander verknüpft", das heißt, man gelangt vom
+   untersten Menupunkt wieder zum obersten und umge­
+   kehrt. Menupunkte, vor denen ein Minuszeichen steht
+   ('-'), sind (zur Zeit) nicht aktivierbar; auch sie können
+   nicht angewählt werden und werden einfach über­
+   sprungen. 
+ 
+-  Durch Tippen der Fragezeichentaste (<?>) können Sie
+   sich jeweils zur aktuellen Menufunktion (invers im
+   Pull-Down-Menu) Informationen in das Menu einblen­
+   den lassen. 
+ 
+-  Um eine Menufunktion ausführen zu lassen, bewegen
+   Sie sich mit den Pfeiltasten auf die gewünschte Menu­
+   funktion im aktuellen Pull-Down-Menu und tippen
+   dann die <RETURN>-Taste. Steht vor dem gewünschten
+   Menupunkt ein einzelner Buchstabe oder eine Ziffer,
+   so kann durch Tippen der entsprechenden Taste diese
+   Menufunktion dadurch direkt aufgerufen werden. So­
+   bald eine Menufunktion aufgerufen worden ist, er­
+   scheint davor ein Stern ('*'). Daraus können Sie ent­
+   nehmen, daß das System bereits den Auftrag ausführt. 
+ 
+-  An verschiedenen Stellen werden Fragen an Sie ge­
+   richtet, die Sie mit 'ja' oder 'nein' beantworten müssen.
+   Tippen Sie dazu entsprechend der Entscheidung die
+   Taste <j> (für 'ja') bzw. <n> (für 'nein'). 
+ 
+-  Werden Ihnen vom Menu aus Dateinamen zur Auswahl
+   angeboten, so können Sie den auf dem Bildschirm
+   sichtbaren Pfeil vor den gewünschten Namen positio­
+   nieren. Mit den Tasten <x> oder <RETURN> können Sie
+   den Namen ankreuzen. Ist die Auswahl mehrerer Datein­
+   amen möglich, so können Sie den Vorgang wiederholen.
+   Mit den Tasten <o> oder <RUBOUT> können Sie auch ein
+   Kreuz vor einem Namen wieder löschen. Daneben gibt es
+   noch einige Tastenfunktionen, die für die Bedienung
+   recht hilfreich sein können. Tippen Sie während der
+   Auswahl die Fragezeichentaste (<?>), so werden Ihnen
+   alle Bedienungsmöglichkeiten auf dem Bildschirm an­
+   gezeigt. Eine Auswahl, in der mehrere Dateien ange­
+   kreuzt werden dürfen, wird durch die Tastenfolge
+   <ESC><q> verlassen. Anschließend wird die eingestellte
+   Operation mit den angekreuzten Dateien ausgeführt.
+   Sind Sie versehentlich in eine solche Auswahl ge­
+   langt, so können Sie den Vorgang durch die Tasten­
+   kombination <ESC><h> abbrechen. 
+ 
+-  An einigen Stellen werden Sie aufgefordert, eine Ein­
+   gabe zu machen (z.B. einen Dateinamen einzugeben). Wird
+   Ihnen hier ein Vorschlag gemacht, den Sie akzeptieren,
+   so brauchen Sie zur Bestätigung nur die <RETURN>-
+   Taste zu tippen. Gefällt Ihnen der Vorschlag nicht
+   oder wird Ihnen kein Vorschlag gemacht, so machen Sie
+   bitte die gewünschte Eingabe. Zum Schreiben stehen
+   Ihnen alle aus dem Editor bekannten Funktionen zur
+   Verfügung. Mit der Taste <RUBOUT> können Sie Buch­
+   staben löschen, mit <RUBIN> einfügen. Die Eingabe wird
+   durch Tippen der <RETURN>-Taste abgeschlossen. Ist
+   der von Ihnen gewünschte Name schon in Ihrer Task
+   vorhanden und steht in der Fußzeile der Hinweis 'Zei­
+   gen: <ESC><z>', dann können Sie sich auch alle vorhan­
+   denen Namen zur Auswahl anbieten lassen und durch
+   Ankreuzen den beabsichtigten Namen auswählen. 
+ 
+-  Ihnen können auch mehrere Alternativen angeboten
+   werden, zwischen denen Sie wählen müssen. In der un­
+   tersten Zeile eines solchen Kastens, in denen Ihnen die
+   Alternativen auf dem Bildschirm eingeblendet werden,
+   sind die Möglichkeiten aufgeführt, die darüber be­
+   schrieben sind. Mit den Pfeiltasten können sie die
+   Markierung auf die gewünschte Alternative positio­
+   nieren und dann durch die <RETURN>-Taste zur Aus­
+   führung bringen. (Manchmal ist das auch durch Tippen
+   der den Alternativen vorangestellten Buchstaben oder
+   Ziffern möglich). 
+ 
+-  Durch die Tastenfolge <ESC><q> kann das Menu insge­
+   samt verlassen werden. Damit das nicht versehentlich
+   geschieht, wird jeweils die Frage gestellt, ob Sie das
+   Menu tatsächlich verlassen wollen. Diese Frage beant­
+   worten Sie bitte je nach Wunsch mit 'ja' oder 'nein'
+   durch Tippen der Tasten <j> bzw. <n>. 
+ 
+#page# 
+4.2  Menufunktionen zum Oberbegriff 'Info' 
+ 
+   Das auf dem Bildschirm sichtbare Pull-Down-Menu ist
+oben abgebildet. 
+ 
+#on("u")##on("b")#l Landschaftsgestaltung (a Arbeitsfeldgestaltung)#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich alle Tasten,
+     die bei der Landschafts-/Arbeitsfeldgestaltung
+     wirksam sind, anzeigen lassen. 
+        In der Anzeige wird die jeweilige Tastenfunktion
+     erläutert. Während der Landschafts-/Arbeitsfeld­
+     gestaltung können Sie sich diese Informationen
+     durch Tippen der Fragezeichentaste (<?>) ebenfalls
+     einblenden lassen. 
+ 
+#on("u")##on("b")#b Befehlsvorrat#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich die Befehle,
+     die Ihnen vom jeweiligen Modell zur Verfügung ge­
+     stellt werden, auf dem Bildschirm anzeigen lassen. 
+        Anhand dieser Informationen können Sie auch
+     feststellen, ob in dem System, das Ihnen zur Verfü­
+     gung steht, der "eingeschränkte" oder "erweiterte"
+     Befehlssatz hinsichtlich der Tests realisiert ist. 
+ 
+#on("u")##on("b")#s Steuerung des Laufs#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich die Möglich­
+     keiten anzeigen lassen, wie Sie auf einen Hamster-
+     /Roboterlauf durch Tastendruck Einfluß nehmen
+     können: 
+ 
+     <ESC>    :  beende den Lauf (Programmabbruch
+                 durch Tastendruck) 
+     <?>      :  zeige diese Information (während des
+                 Programmablaufs!) 
+ 
+     0        :  Einzelschritt (dazu beliebige Taste
+                 drücken) 
+     1        :  geringste Geschwindigkeit 
+     9        :  höchste  Geschwindigkeit 
+     2 ... 8  :  dazwischenliegende Geschwindigkeiten 
+ 
+     <+>      :  laufe schneller 
+     <->      :  laufe langsamer 
+ 
+     Zu Beginn eines Laufes ist die Geschwindigkeit '5'
+     eingestellt. 
+#page# 
+4.3  Menufunktionen zum Oberbegriff 'Landschaft'(Ar­
+     beitsfeld) 
+ 
+#on("b")# 
+HAMSTER:  Info  Landschaft  Programm  Lauf  Archiv 
+----------+--------------------+------------------------------------------ 
+          |  n Neu erstellen   | 
+          |  a Ansehen/Ändern  | 
+          |  ----------------  | 
+          |  v Verzeichnis     | 
+          |  ----------------  | 
+          |  l Löschen         | 
+          |  d Drucken         | 
+          |  ----------------  | 
+          |  k Kopieren        | 
+          |  u Umbenennen      | 
+          +--------------------+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+-------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+#on("u")##on("b")#n Neu erstellen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie eine neue Land­
+     schaft/ein neues Arbeitsfeld unter einem neuen
+     Namen anlegen und gestalten. 
+        Sie werden zunächst nach einem Namen für die
+     #on("u")#neue#off("u")# Landschaft/das #on("u")#neue#off("u")# Arbeitsfeld gefragt. Ge­
+     ben Sie einen beliebigen Namen (#on("u")#ohne Anführungs­
+     zeichen (!)#off("u")# und #on("u")#ohne das Präfix 'Flaeche:' (!)#off("u")#) ein und
+     schließen Sie die Eingabe durch <RETURN> ab. Dar­
+     aufhin wird Ihnen auf dem Bildschirm eine leere
+     Landschaft/ein leeres Arbeitsfeld angeboten. 
+        Sollte schon eine Landschaft/ein Arbeitsfeld
+     mit diesem Namen in der Task vorhanden sein, so
+     werden Sie darauf aufmerksam gemacht. Sie können
+     sich während der Landschaftsgestaltung auch je­
+     derzeit eine Aufstellung der wirksamen Tasten mit
+     Beschreibung der Funktionen auf den Bildschirm
+     ausgeben lassen. Drücken Sie dazu die Fragezeichen­
+     taste (<?>). 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Landschaft/ein Arbeitsfeld mit dem vorge­
+        schlagenen Namen existiert schon. 
+ 
+#on("u")##on("b")#a Ansehen/Ändern#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie schon in Ihrer
+     Task existierende Landschaften/Arbeitsfelder zur
+     Ansicht oder zur Überarbeitung anfordern. 
+        Sie werden zunächst gefragt, ob Sie #on("u")#die zuletzt
+     bearbeitete Landschaft#off("u")#/#on("u")#das zuletzt bearbeitete Ar­
+     beitsfeld#off("u")# ansehen bzw. verändern möchten (sofern
+     Sie schon vorher mit dem Modell in der Task gear­
+     beitet haben). 
+        Bejahen Sie diese Frage, dann wird Ihnen diese
+     Landschaft/dieses Arbeitsfeld zur Bearbeitung
+     angeboten. Verneinen Sie die Frage dagegen, so ge­
+     langen Sie in die 'Auswahl' (d.h es werden Ihnen alle
+     Landschaften/Arbeitsfelder in der Task zur Auswahl
+     angeboten). Nachdem Sie einen der Namen angekreuzt
+     haben, wird Ihnen die ausgewählte Landschaft/das
+     ausgewählte Arbeitsfeld zur Bearbeitung auf dem
+     Bildschirm angeboten. Ihnen stehen die Tastenfunk­
+     tionen wie bei der Neuerstellung zur Verfügung. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     - In der Task existiert noch keine Landschaft/kein
+       Arbeitsfeld. 
+ 
+#on("u")##on("b")#v Verzeichnis#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich einen Über­
+     blick über die in Ihrer Task vorhandenen Land­
+     schaften/Arbeitsfelder verschaffen. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion wird eine Liste der
+     Landschaften/Arbeitsfelder auf dem Bildschirm
+     ausgegeben, die sich in Ihrer Task befinden. Da die
+     Liste selbst eine Datei ist, kann Sie mit der Tasten­
+     kombination <ESC><q> verlassen werden - hierauf
+     wird auch in der Kopfzeile der Datei hingewiesen.
+     Falls nicht alle Namen auf den Bildschirm passen,
+     können Sie das Fenster mit <HOP><runter> und
+     <HOP><hoch> verschieben. 
+ 
+#on("u")##on("b")#l Löschen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie Landschaften/
+     Arbeitsfelder, die Sie nicht mehr benötigen, die
+     unnötig Platz belegen, löschen. Aber Vorsicht! Die
+     Landschaften/Arbeitsfelder verschwinden durch
+     diese Funktion unwiederbringlich! 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Landschaften/Arbeitsfelder, die sich in Ihrer Task
+     befinden, zur Auswahl angeboten. Hier können Sie
+     die gewünschten Namen ankreuzen. Die Auswahl wird
+     dann durch die Tastenfolge <ESC><q> verlassen. 
+        Für jede einzelne Landschaft/jedes einzelne Ar­
+     beitsfeld wird noch einmal zur Sicherheit gefragt,
+     ob sie/es auch tatsächlich gelöscht werden soll. Zur
+     Bestätigung tippen Sie bitte die Taste <j> ('ja') - zur
+     Verhinderung <n> ('nein'). 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  In der Task exsitiert noch keine Landschaft/
+        kein Arbeitsfeld. 
+ 
+#on("u")##on("b")#d Drucken#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie Landschaften/
+     Arbeitsfelder über einen angeschlossenen Drucker
+     ausgeben lassen. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Landschaften/Arbeitsfelder, die sich in Ihrer Task
+     befinden, zur Auswahl angeboten. Hier können Sie
+     die gewünschten Namen ankreuzen. Die Auswahl wird
+     dann durch die Tastenfolge <ESC><q> verlassen. 
+        Die angekreuzten Landschaften/Arbeitsfelder
+     werden anschließend zum Drucker geschickt. Der
+     Vorgang wird auf dem Bildschirm protokolliert. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  In der Task existiert noch keine Landschaft/
+        kein Arbeitsfeld. 
+     -  Der Drucker ist nicht funktionsbereit. 
+     -  Der Drucker wird nicht über die Task 'PRINTER'
+        betrieben. 
+     -  Auf Ihrem System werden die Druckkosten abge­
+        rechnet. Sie müssen sich mit einer Codenummer
+        identifizieren. 
+
+#on("u")##on("b")#k Kopieren#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich eine Kopie
+     einer/eines bereits in der Task vorhandenen Land­
+     schaft/Arbeitsfeldes anlegen. Das ist z.B. dann
+     sinnvoll, wenn Sie sich einen bestimmten 'Stand'
+     aufbewahren wollen oder wenn Sie eine Land­
+     schaft/ein Arbeitsfeld gestalten wollen, das einem
+     bereits vorhandenen ähnelt. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Landschaften/Arbeitsfelder, die sich in Ihrer Task
+     befinden, zur Auswahl angeboten. Nach Ankreuzen
+     eines Namens wird die Auswahl automatisch verlas­
+     sen. 
+        Anschließend wird der angekreuzte Name ange­
+     zeigt und der Name für die Kopie erfragt. Es muß ein
+     Name eingetragen werden, der in dieser Task noch
+     nicht für eine Landschaft/ein Arbeitsfeld verge­
+     ben wurde - ansonsten erfolgt ein Hinweis darauf
+     und es wird nicht kopiert! 
+        Da man aber oft für die Kopie einen ähnlichen
+     Namen wie für das Original wählt, wird der 'alte'
+     Name vorgeschlagen. Aus genannten Gründen muß er
+     aber verändert werden. Sie können diesen Namen mit
+     den üblichen Editierfunktionen verändern oder mit
+     <HOP><RUBOUT> löschen und ganz neu eingeben. Sie
+     sparen aber eine Menge Tipparbeit, wenn Sie einen
+     langen Namen nur an einer Stelle ändern wollen. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Landschaft/ein Arbeitsfeld mit dem ge­
+        wünschten Namen existiert bereits in der Task. 
+ 
+#on("u")##on("b")#u Umbenennen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie einer bereits
+     vorhandenen Landschaft/einem bereits vorhandenen
+     Arbeitsfeld einen neuen Namen geben. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Landschaften/Arbeitsfelder, die sich in Ihrer Task
+     befinden, zur Auswahl angeboten. Nach Ankreuzen
+     eines Namens wird die Auswahl automatisch verlas­
+     sen. 
+        Anschließend wird dieser Name angezeigt und der
+     zukünftige Name für die Landschaft/das Arbeitsfeld
+     erfragt. Es muß ein Name eingetragen werden, der in
+     dieser Task noch nicht für eine Landschaft/ein Ar­
+     beitsfeld vergeben wurde - ansonsten erfolgt ein
+     Hinweis darauf und die Landschaft/das Arbeitsfeld
+     wird nicht umbenannt! 
+        Da man aber oft den 'neuen' Namen in Anlehnung
+     an den 'alten' Namen wählt, wird der 'alte' Name vor­
+     geschlagen. Aus genannten Gründen muß er aber
+     verändert werden. Sie können diesen Namen mit den
+     üblichen Editierfunktionen verändern oder mit
+     <HOP><RUBOUT> löschen und ganz neu eingeben. Sie
+     sparen aber eine Menge Tipparbeit, wenn Sie einen
+     langen Namen nur an einer Stelle ändern wollen. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Datei mit dem gewünschten Namen existiert
+        bereits in der Task. 
+#page# 
+4.4  Menufunktionen zum Oberbegriff 'Programm' 
+ 
+#on("b")# 
+HAMSTER:  Info  Landschaft  Programm  Lauf  Archiv 
+---------------------+--------------------+------------------------------- 
+                     |  n Neu erstellen   | 
+                     |  a Ansehen/Ändern  | 
+                     |  ----------------  | 
+                     |  v Verzeichnis     | 
+                     |  ----------------  | 
+                     |  l Löschen         | 
+                     |  d Drucken         | 
+                     |  ----------------  | 
+                     |  k Kopieren        | 
+                     |  u Umbenennen      | 
+                     +--------------------+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+-------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+#on("u")##on("b")#n Neu erstellen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie eine neue Pro­
+     grammdatei anlegen und beschreiben. 
+        Sie werden zunächst nach einem Namen für die
+     #on("u")#neue#off("u")# Programmdatei gefragt. Geben Sie einen belie­
+     bigen Namen (#on("u")#ohne Anführungszeichen (!)#off("u")#) ein und
+     schließen Sie die Eingabe durch <RETURN> ab. Dar­
+     aufhin wird Ihnen auf dem Bildschirm eine neue Da­
+     tei zum Beschreiben angeboten. 
+        Sollte schon eine Programmdatei mit diesem Na­
+     men in der Task vorhanden sein, so werden Sie dar­
+     auf aufmerksam gemacht. 
+        Sie können sich während des Schreibens die
+     wichtigsten Tastenfunktionen des Editers einblen­
+     den lassen. Tippen Sie dazu die Tastenfolge <ESC><?>.
+     Es erscheint dann das folgende Angebot aus dem Sie
+     auswählen können: 
+ 
+ #on("b")# 
+            +--------------------------------------------------+ 
+            |                Der EUMEL - Editor                | 
+            |                                                  | 
+            |    b ... Beschreibung des Editors                | 
+            |    w ... Wichtige Tasten                         | 
+            |    p ... Positionieren der Schreibmarke          | 
+            |    k ... Korrigieren im Text (Einfügen/Löschen)  | 
+            |    m ... Markierte Textpassagen bearbeiten       | 
+            |    l ... Lernen im Editor                        | 
+            |    a ... Anweisungen im Editor (Kommandodialog)  | 
+            |                                                  | 
+            |    z ... Zurück in den Schreibmodus              | 
+            |                                                  | 
+            |        b   w   p   k   m   l   a   z             | 
+            +--------------------------------------------------+ 
+#off("b")# 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Datei mit dem vorgeschlagenen Namen exi­
+        stiert schon. 
+ 
+#on("u")##on("b")#a Ansehen/Ändern#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich Dateien, die
+     schon in Ihrer Task existieren, ansehen oder auch
+     verändern. 
+        Sie werden zunächst gefragt, ob Sie #on("u")#die zuletzt
+     bearbeitete Programmdatei#off("u")# ansehen bzw. verändern
+     möchten (sofern Sie schon vorher mit dem Modell in
+     der Task gearbeitet haben). 
+        Bejahen Sie diese Frage, dann wird Ihnen diese
+     Programmdatei zur Bearbeitung angeboten. Vernei­
+     nen Sie die Frage dagegen, so gelangen Sie in die
+     'Auswahl' (d.h es werden Ihnen alle Programmdateien
+     in der Task zur Auswahl angeboten). Nachdem Sie
+     einen der Namen angekreuzt haben, wird Ihnen die
+     ausgewählte Programmdatei zur Bearbeitung auf dem
+     Bildschirm angeboten. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     - In der Task existiert noch keine Programmdatei. 
+ 
+#on("u")##on("b")#v Verzeichnis#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich einen Über­
+     blick über die in Ihrer Task vorhandenen Programm­
+     dateien verschaffen. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion wird eine Liste der
+     Programmdateien auf dem Bildschirm ausgegeben, die
+     sich in Ihrer Task befinden. Da die Liste selbst eine
+     Datei ist, kann Sie mit der Tastenkombination
+     <ESC><q> verlassen werden - hierauf wird auch in
+     der Kopfzeile der Datei hingewiesen. Falls nicht
+     alle Namen auf den Bildschirm passen, können Sie
+     das Fenster mit <HOP><runter> und <HOP><hoch> ver­
+     schieben. 
+ 
+#on("u")##on("b")#l Löschen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie Programmdateien,
+     die Sie nicht mehr benötigen, die unnötig Platz be­
+     legen, löschen. Aber Vorsicht! Die Programmdateien
+     verschwinden durch diese Funktion unwieder­
+     bringlich! 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Programmdateien, die sich in Ihrer Task befinden,
+     zur Auswahl angeboten. Hier können Sie die ge­
+     wünschten Namen ankreuzen. Die Auswahl wird dann
+     durch die Tastenfolge <ESC><q> verlassen. 
+        Für jede einzelne Programmdatei wird noch ein­
+     mal zur Sicherheit gefragt, ob sie auch tatsächlich
+     gelöscht werden soll. Zur Bestätigung tippen Sie
+     bitte die Taste <j> ('ja') - zur Verhinderung <n>
+     ('nein'). 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  In der Task exsitiert noch keine Programmdatei 
+ 
+#on("u")##on("b")#d Drucken#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie Programmdateien
+     über einen angeschlossenen Drucker ausgeben las­
+     sen. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Programmdateien, die sich in Ihrer Task befinden,
+     zur Auswahl angeboten. Hier können Sie die ge­
+     wünschten Namen ankreuzen. Die Auswahl wird dann
+     durch die Tastenfolge <ESC><q> verlassen. 
+        Die angekreuzten Programmdateien werden an­
+     schließend zum Drucker geschickt. Der Vorgang wird
+     auf dem Bildschirm protokolliert. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  In der Task existiert noch keine Programmdatei. 
+     -  Der Drucker ist nicht funktionsbereit. 
+     -  Der Drucker wird nicht über die Task 'PRINTER'
+        betrieben. 
+     -  Auf Ihrem System werden die Druckkosten abge­
+        rechnet. Sie müssen sich mit einer Codenummer
+        identifizieren. 
+ 
+#on("u")##on("b")#k Kopieren#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie sich eine Kopie
+     einer bereits in der Task vorhandenen Programmda­
+     tei anlegen. Das ist z.B. dann sinnvoll, wenn Sie sich
+     einen bestimmten 'Stand' aufbewahren wollen oder
+     wenn Sie ein Programm schreiben wollen, das einem
+     bereits vorhandenen ähnelt. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Programmdateien, die sich in Ihrer Task befinden,
+     zur Auswahl angeboten. Nach Ankreuzen eines Na­
+     mens wird die Auswahl automatisch verlassen. 
+        Anschließend wird der angekreuzte Name ange­
+     zeigt und der Name für die Kopie erfragt. Es muß ein
+     Name eingetragen werden, der in dieser Task noch
+     nicht für eine Programmdatei vergeben wurde; an­
+     sonsten erfolgt ein Hinweis darauf und es wird
+     nicht kopiert! 
+        Da man aber oft für die Kopie einen ähnlichen
+     Namen wie für das Original wählt, wird der 'alte'
+     Name vorgeschlagen. Aus genannten Gründen muß er
+     aber verändert werden. Sie können diesen Namen mit
+     den üblichen Editierfunktionen verändern oder mit
+     <HOP><RUBOUT> löschen und ganz neu eingeben. Sie
+     sparen aber eine Menge Tipparbeit, wenn Sie einen
+     langen Namen nur an einer Stelle ändern wollen. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Programmdatei mit dem gewünschten Namen
+        existiert bereits in der Task. 
+ 
+#on("u")##on("b")#u Umbenennen#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie einer bereits
+     vorhandenen Programmdatei einen neuen Namen ge­
+     ben. 
+        Nach Aufruf dieser Funktion werden Ihnen alle
+     Programmdateien, die sich in Ihrer Task befinden,
+     zur Auswahl angeboten. Nach Ankreuzen eines Na­
+     mens wird die Auswahl automatisch verlassen. 
+        Anschließend wird dieser Name angezeigt und der
+     zukünftige Name für die Programmdatei erfragt. Es
+     muß ein Name eingetragen werden, der in dieser Task
+     noch nicht für eine Programmdatei vergeben wurde -
+     ansonsten erfolgt ein Hinweis darauf und die Pro­
+     grammdatei wird nicht umbenannt! 
+        Da man aber oft den 'neuen' Namen in Anlehnung
+     an den 'alten' Namen wählt, wird der 'alte' Name vor­
+     geschlagen. Aus genannten Gründen muß er aber
+     verändert werden. Sie können diesen Namen mit den
+     üblichen Editierfunktionen verändern oder mit
+     <HOP><RUBOUT> löschen und ganz neu eingeben. Sie
+     sparen aber eine Menge Tipparbeit, wenn Sie einen
+     langen Namen nur an einer Stelle ändern wollen. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Eine Programmdatei mit dem gewünschten Namen
+        existiert bereits in der Task. 
+#page# 
+4.5  Menufunktionen zum Oberbegriff 'Lauf' 
+ 
+#on("b")# 
+HAMSTER:  Info  Landschaft  Programm  Lauf  Archiv 
+---------------------------+------------------------+--------------------- 
+                           |  l Lauf nach Programm  | 
+                           |  h Handsteuerung       | 
+                           +------------------------+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+ 
+-------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+#on("u")##on("b")#l Lauf nach Programm#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Menufunktion können Sie den Ham­
+     ster/Roboter nach einem Programm in einer Land­
+     schaft/einem Arbeitsfeld laufen lassen. Sowohl das
+     Programm als auch die Landschaft/das Arbeitsfeld
+     müssen bereits existieren. 
+        Sie werden zunächst gefragt, ob der Hamster/
+     Roboter #on("u")#das zuletzt bearbeitete Programm#off("u")# ausführen
+     soll. Bejahen Sie die Frage, so wird dieses Programm
+     ausgeführt; verneinen Sie die Frage dagegen, so
+     gelangen Sie in die 'Auswahl'. Nach Ankreuzen des
+     gewünschten Programmnamens wird das ausgewählte
+     Programm ausgeführt. 
+        Nach der Abfrage bezüglich des Programmnamens
+     erfolgt dann eine weitere Abfrage nach dem Namen
+     der Landschaft/ des Arbeitsfeldes, in der/dem der
+     Hamster/Roboter nach dem zuvor ausgewählten Pro­
+     gramm laufen soll. Auch hier werden Sie zunächst
+     gefragt, ob Sie #on("u")#die zuletzt benutzte Landschaft/das
+     zuletzt benutzte Arbeitsfeld#off("u")# verwenden möchten. 
+        Bejahen Sie die Frage, so wird das Programm in
+     dieser Landschaft/in diesem Arbeitsfeld ausge­
+     führt; verneinen Sie dagegen die Frage, so werden
+     Ihnen alle in der Task vorhandenen Landschaften/
+     Arbeitsfelder zur Auswahl angeboten. Durch An­
+     kreuzen eines Landschafts-/Arbeitsfeldnamens wird
+     die betreffende Landschaft/das betreffende Ar­
+     beitsfeld ausgewählt und das Programm in dieser
+     Landschaft/in diesem Arbeitsfeld ausgeführt. 
+        Daneben haben Sie auch die Möglichkeit, im Pro­
+     gramm selbst als erste Anweisung den Befehl 'lands­
+     chaft ("Name");' oder 'arbeitsfeld ("Name");' anzuge­
+     ben. Für 'Name' muß dann natürlich der gewünschte
+     Landschafts-/Arbeitsfeldname eingetragen sein. Ist
+     eine solche Anweisung #on("u")#am Programmanfang#off("u")# vorhan­
+     den, so wird an Sie #on("u")#keine#off("u")# Abfrage bezüglich des
+     Landschafts-/Arbeitsfeldnamens gestellt; das Pro­
+     gramm wird in der #on("u")#angegebenen#off("u")# Landschaft/im #on("u")#ange­
+     gebenen#off("u")# Arbeitsfeld ausgeführt. 
+        Sind im Programm noch Fehler enthalten, so wer­
+     den das Programm und die Fehlermeldungen gleich­
+     zeitig auf dem Bildschirm dargestellt (Paralleledi­
+     tor) und zur Korrektur angeboten. Für die Pro­
+     grammkorrektur stehen ebenfalls alle Editorfunk­
+     tionen zur Verfügung. 
+        Während des Hamster-/Roboterlaufs können Sie
+     durch Tastendruck Einfluß nehmen (Geschwindigkeit
+     verändern, Programm abbrechen etc). Sehen Sie dazu
+     auch die Menufunktion 's Steuerung des Laufs' unter
+     dem Oberbegriff 'Info'. Standardmäßig beginnt ein
+     solcher Lauf immer mit einer mittleren Geschwin­
+     digkeit. 
+        Ist der Hamster-/Roboterlauf ohne Fehler been­
+     det worden, werden Sie gefragt, ob Sie die Land­
+     schaft/das Arbeitsfeld in dem zuletzt angezeigten
+     Zustand aufbewahren wollen. Bejahen Sie diese Fra­
+     ge, so wird die Landschaft/das Arbeitsfeld in eine
+     Datei geschrieben. Die neue Landschaft/das neue
+     Arbeitsfeld erhält den Namen der alten Land­
+     schaft/des alten Arbeitsfeldes und das Zusatzkenn­
+     zeichen '.x'. 
+        Sollte Ihnen beim Programmieren ein Fehler un­
+     terlaufen sein (z.B. eine Endlosschleife, so kann mit
+     der Taste <ESC> der Hamster-/Roboterlauf abgebro­
+     chen werden ("Notbremse"). 
+ 
+#on("u")##on("b")#h Handsteuerung#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Funktion können Sie den Hamster/
+     Roboter in einer/einem vorbereiteten Landschaft/
+     Arbeitsfeld durch Tasten steuern. Alle gültigen
+     Tastenbefehle werden in einem Protokoll festgehal­
+     ten. Da das entstehende Protokoll ein ELAN-
+     Programm ist, kann der Hamster/Roboter anschlie­
+     ßend die gleichen Aktionen anhand des Programms
+     wiederholt ausführen ('Teach In'). 
+        Sie werden zunächst gefragt, ob die Land­
+     schaft/das Arbeitsfeld, in dem der Hamster/Roboter
+     gesteuert werden soll, schon existiert. Beantworten
+     Sie die Frage mit 'nein', so werden Sie aufgefordert,
+     zunächst die Landschaft/das Arbeitsfeld zu gestal­
+     ten. Bejahen Sie die Frage, werden Ihnen alle in Ih­
+     rer Task vorhandenen Landschaften/Arbeitsfelder
+     zur Auswahl angeboten. Sie brauchen nur die ge­
+     wünschte Landschaft/das gewünschte Arbeitsfeld
+     anzukreuzen. Die/das angekreuzte Landschaft/Ar­
+     beitsfeld erscheint dann in folgender Darstellung
+     auf dem Bildschirm: 
+ 
+#on("b")# 
+#on("u")#Beispiel#off("u")#: 
+ 
+  <v>or    <l>inks um    <n>imm  <g>ib    <p>rotokoll    <e>nde 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . o\#\# o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . .\#\# . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . o\#\# . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . .\#\# o . . . o . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . o\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\#\# o . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . o . o .\#\# . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . o\#\# . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . .\#\# . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . o\#\#o. . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
+Gib Hamster-Befehl:                     letzter Befehl: 
+ 
+#off("b")# 
+        Durch Tastendruck können Sie nun den Hamster/
+     Roboter steuern (<v> - vor, <l> - links um, <n> -
+     nimm, <g> - gib). Sofern die Aktion ausführbar ist,
+     wird sie auf dem Bildschirm auch ausgeführt. Wird
+     dagegen eine Aktion verlangt, die nicht ausgeführt
+     werden kann (z.B. <v>, wenn der Hamster/Roboter
+     direkt vor einem Hindernis steht), so erscheint eine
+     entsprechende Fehlermeldung in der untersten Zeile
+     des Bildschirms. Nach einer kurzen Pause können
+     dann weitere Eingaben gemacht werden. Eine Fehlbe­
+     dienung führt also #on("u")#nicht#off("u")# zu einem Programmabbruch!
+     In der untersten Bildschirmzeile wird auch jeweils
+     der letzte Befehl zur Kontrolle angezeigt. 
+        Alle korrekten Eingaben werden protokolliert.
+     Durch Drücken der Taste <p> (- protokoll) können Sie
+     sich jederzeit das während der Ausführung angeleg­
+     te Protokoll zeigen lassen. Es entsteht nämlich
+     automatisch im Hintergrund ein ablauffähiges
+     ELAN-Programm. Im Anschluß an eine solche Hand­
+     steuerung können Sie den Hamster/Roboter dann in
+     der gleichen Landschaft/im gleichen Arbeitsfeld
+     nach diesem Protokoll (Dateiname: PROTOKOLL) vom
+     Programm aus gesteuert laufen lassen. 
+#page# 
+4.6  Menufunktionen zum Oberbegriff 'Archiv' 
+ 
+#on("b")# 
+HAMSTER:  Info  Landschaft  Programm  Lauf  Archiv 
+---------------------------------+-------------------------+-------------- 
+                                 |  r Reservieren          | 
+                                 |  - Neue Diskette        | 
+                                 |  ---------------------  | 
+                                 |  - Schreiben            | 
+                                 |  - Checken              | 
+                                 |  - Kombination          | 
+                                 |  - Holen/Lesen          | 
+                                 |  - Löschen              | 
+                                 |  ---------------------  | 
+                                 |  - Verzeichnis          | 
+                                 |  - Drucken              | 
+                                 |  ---------------------  | 
+                                 |  i Initialisieren       | 
+                                 |  z Zieltask einstellen  | 
+  +---------------------+        +-------------------------+ 
+  | Dateiaustausch mit: | 
+  |  Archiv             | 
+  | Archivname:         | 
+  |  ---                | 
+  +---------------------+ 
+-------------------------------------------------------------------------- 
+Info:<ESC><?>/<?>  Wahl:<Pfeile>  Ausführen:<RETURN>  Verlassen:<ESC><q> 
+#off("b")# 
+ 
+   In diesem Kapitel werden alle die Menufunktionen be­
+schrieben, die Ihnen unter dem Oberbegriff 'Archiv' im
+Menu angeboten werden. Mit den Funktionen in diesem
+Menu können Sie aber nicht nur Dateien auf dem Archiv
+behandeln, sondern auch in anderen Tasks im Multi-
+User-System oder über das EUMEL-Netz sogar auf anderen
+Rechnern! 
+   Wenn Sie dieses Pull-Down-Menu gerade aufgeschlagen
+haben, sind nicht alle Funktionen aktivierbar! Um weitere
+Funktionen zu aktivieren, muß erst einer der aktivierba­
+ren Menupunkte gewählt werden. 
+   Bei der Archivbehandlung werden Ihnen jeweils alle in
+der Task vorhandenen Dateien zur Auswahl angeboten. Das
+System unterscheidet nicht von sich aus - wie unter den
+Oberbegriffen 'Landschaft'/'Arbeitsfeld' und 'Programm' -
+zwischen Landschaften/Arbeitsfeldern und Programmda­
+teien. In den hier gezeigten Listen können Sie aber Land­
+schaften/Arbeitsfelder daran erkennen, daß ihnen das
+Präfix 'Flaeche:' vorangestellt ist. 
+ 
+#on("u")##on("b")#r Reservieren#off("b")##off("u")# (des Archivlaufwerks) 
+        Im EUMEL-Multi-User-System haben normalerwei­
+     se mehrere Personen das Zugriffsrecht auf das Ar­
+     chivlaufwerk. Allerdings muß der Zugriff so gere­
+     gelt werden, daß sich die Beteiligten dabei nicht
+     gegenseitig "in die Quere kommen". Ein Zugriff auf
+     das Archivlaufwerk erfordert zunächst eine Anmel­
+     dung. Ist diese Anmeldung erfolgt, kann von den an­
+     deren Beteiligten so lange nicht mehr auf das Lauf­
+     werk zugegriffen werden - bis es wieder freigege­
+     ben worden ist. 
+        Diese Anmeldung des Archivlaufwerkes erfolgt
+     über die Menufunktion 'r Reservieren'. Greift be­
+     reits eine andere Task auf das Laufwerk zu, so er­
+     halten Sie darüber einen Hinweis auf dem Bild­
+     schirm. Ansonsten wird an Sie die Frage gestellt, ob
+     die Diskette eingelegt und das Laufwerk geschlos­
+     sen ist. 
+        Erst zu diesem Zeitpunkt ist sichergestellt, daß
+     Sie den alleinigen Zugriff auf das Laufwerk haben.
+     Deshalb sollten Sie, wenn Sie mit mehreren Personen
+     am Computer arbeiten, erst zum Zeitpunkt der Frage­
+     stellung die Diskette ins Laufwerk einlegen. 
+        Nachdem Sie die Diskette eingelegt und die Frage
+     bejaht haben, ermittelt das System selbständig den
+     Namen der eingelegten Diskette, zeigt den Namen auf
+     dem Bildschirm (im kleinen Kasten links unten) an
+     und aktiviert die anderen Menupunkte des Pull-
+     Down-Menus. 
+        Beim Verlassen des Pull-Down-Menus, wenn eine
+     andere Zieltask eingestellt wird oder wenn das Menu
+     gänzlich verlassen wird, wird die Reservierung au­
+     tomatisch aufgehoben! 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Das Laufwerk ist von einer anderen Task belegt. 
+     -  Die Diskette ist falsch eingelegt oder das Lauf­
+        werk ist nicht richtig geschlossen. 
+     -  Die Diskette ist nicht formatiert bzw. initiali­
+        siert. 
+     -  Die Diskette kann nicht gelesen werden (keine
+        EUMEL-Diskette, Diskette hat ein falsches For­
+        mat, Diskette ist verschmutzt...). 
+ 
+#on("u")##on("b")#n Neue Diskette#off("b")##off("u")# (anmelden) 
+        Der Dateiaustausch mit einer Diskette ist nur
+     dann möglich, wenn der im System eingestellte Dis­
+     kettenname (auf dem Bildschirm im kleinen Kasten
+     unten links sichtbar) mit dem tatsächlichen Namen
+     der Diskette übereinstimmt. Nach einem Disketten­
+     wechsel ist das aber in der Regel nicht mehr der
+     Fall. Greift man dann auf die neu eingelegte Dis­
+     kette zu, so erscheint die Fehlermeldung: 'Falscher
+     Archivname! Bitte neue Diskette anmelden!'. 
+        Das Anmelden einer neuen Diskette - ohne einen
+     neuen Reserviervorgang - wird durch diese Menu­
+     funktion ermöglicht. Nach Aktivieren dieses Menu­
+     punktes wird der Name der eingelegten Diskette er­
+     mittelt, im System eingestellt und auf dem Bild­
+     schirm angezeigt. 
+        Im Gegensatz zur Menufunktion 'r Reservieren'
+     greift das System ohne Anfrage an den Benutzer auf
+     das Archivlaufwerk zu (die Reservierung bleibt ja
+     bestehen). Ist das Archivlaufwerk reserviert, so ist
+     die Neuanmeldung einer Diskette über diese Menu­
+     funktion weniger zeitaufwendig. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  wie unter 'r Reservieren'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#s Schreiben#off("b")##off("u")# (Kopieren) 
+        Alle Dateien der eigenen Task werden zur Aus­
+     wahl angeboten. Wenn Sie die Auswahl durch die
+     Tastenfolge <ESC><q> verlassen, überprüft das Sy­
+     stem zunächst, ob die Dateien in der eingestellten
+     Zieltask schon vorhanden sind. Ist das der Fall,
+     wird erfragt, ob die dort vorhandenen Dateien über­
+     schrieben, d.h. gelöscht werden dürfen (s.u.). An­
+     schließend werden alle angekreuzten Dateien in der
+     Reihenfolge, in der Sie sie angekreuzt haben, in die
+     eingestellte Zieltask kopiert. Der Vorgang wird auf
+     dem Bildschirm protokolliert. Die Originaldateien
+     in der eigenen Task bleiben dabei erhalten. 
+        Wenn in der Zieltask schon eine Datei existiert,
+     die den gleichen Namen hat wie eine Datei, die Sie
+     dorthin kopieren möchten, so wird angefragt, ob die
+     vorher schon existierende Datei überschrieben (ge­
+     löscht!) werden soll. Bejahen Sie diese Frage, so wird
+     die bereits in der Zieltask existierende Datei (un­
+     wiederbringlich) gelöscht und die gewünschte Datei
+     dorthin transportiert. Ein Überschreiben aus Ver­
+     sehen ist nicht möglich, wenn Sie die an Sie gestell­
+     te Frage sorgfältig beantworten. 
+        Verneinen Sie die Frage, so wird die Datei auch
+     nicht hinübertransportiert! Sie können die Datei
+     aber umbenennen (Menufunktion 'u Umbenennen' un­
+     ter den Oberbegriffen 'Landschaft'/Arbeitsfeld' bzw.
+     'Programm') und anschließend mit anderem Namen
+     hinüberschreiben. 
+        Beachten Sie, daß beim Überschreiben einer Datei
+     auf einer Archivdiskette der Speicherplatz der al­
+     ten (überschriebenen) Version im allgemeinen nicht
+     wiederverwendet werden kann. In einem solchen Fall
+     könnte die Diskette voll geschrieben werden, obwohl
+     eigentlich genügend Platz vorhanden wäre. Zur Op­
+     timierung wird deshalb zuerst überprüft, ob die
+     angekreuzten Dateien schon in der Zieltask vorhan­
+     den sind und löscht diese, wenn Sie Ihr Einver­
+     ständnis geben. Erst anschließend werden die Datei­
+     en insgesamt kopiert. 
+        Normalerweise ist als Zieltask das Archivlauf­
+     werk der eigenen Station eingestellt. Mit der Menu­
+     funktion 'z Zieltask einstellen' kann diese Einstel­
+     lung aber verändert werden. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Die Diskette ist falsch eingelegt oder beschä­
+        digt. 
+     -  Die Diskette kann nicht beschrieben werden
+        (Schreibfehler). 
+     -  Die Diskette ist voll. 
+     -  Sehen Sie auch unter  'r Reservieren' 
+                              'z Zieltask einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#c Checken#off("b")##off("u")# 
+        Diese Menufunktion kann nur ausgeführt werden,
+     wenn der Dateiaustausch mit einem Archiv(manager)
+     erfolgt - ansonsten ist diese Menufunktion auch
+     nicht aktivierbar. Die Menufunktion dient dazu, auf
+     Diskette geschriebene Dateien auf Lesefehler hin zu
+     prüfen. Es empfiehlt sich, diese Prüfroutine auf
+     neu auf die Diskette geschriebene Dateien anzuwen­
+     den. Sehen Sie dazu auch 'k Kombination'. 
+        Alle Dateien der eingestellten Zieltask (Archiv)
+     werden zur Auswahl angeboten. Wenn Sie die Auswahl
+     durch die Tastenfolge <ESC><q> verlassen, werden
+     alle angekreuzten Dateien in der Reihenfolge, in
+     der Sie sie angekreuzt haben, "gecheckt", d.h. auf
+     Lesefehler hin überprüft. Der Vorgang wird auf dem
+     Bildschirm protokolliert. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Lesefehler auf dem Archiv. 
+     -  Sehen Sie auch unter  'r Reservieren'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#k Kombination#off("b")##off("u")# 
+        Diese Menufunktion ist eine Kombination aus den
+     beiden Menufunktionen 's Schreiben' und 'c Checken'
+     (Sehen Sie weitere Informationen auch dort!). 
+        Alle Dateien der eigenen Task werden zur Aus­
+     wahl angeboten. Wenn Sie die Auswahl durch die Ta­
+     stenfolge <ESC><q> verlassen, werden alle ange­
+     kreuzten Dateien in der Reihenfolge, in der Sie sie
+     angekreuzt haben, in die eingestellte Zieltask ko­
+     piert (gegebenenfalls müssen bereits vorhandene
+     Dateien gleichen Namens in der Zieltask gelöscht
+     werden). Anschließend werden alle Dateien, die gera­
+     de geschrieben wurden, gecheckt, d.h. auf Lesefehler
+     hin untersucht. Beide Vorgänge werden auf dem
+     Bildschirm protokolliert. 
+        Da die 'Check' - Operation nur bei Archivmana­
+     gern zulässig ist, ist diese Menufunktionen eben­
+     falls nur bei Archivmanagern aktivierbar. Zur Er­
+     läuterung sehen Sie bitte auch unter 'z Zieltask
+     einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#h Holen/Lesen#off("b")##off("u")# 
+        Die Menufunktion dient dazu, Dateien, die bereits
+     auf einer Archivdiskette oder in einer anderen Task
+     existieren, in die eigene Task zu kopieren. 
+        Alle Dateien der eingestellten Zieltask werden
+     zur Auswahl angeboten. Anschließend werden Kopien
+     der angekreuzten Dateien in der Reihenfolge des
+     Ankreuzens in die eigene Task geholt. Das Original
+     in der Zieltask bleibt dabei unverändert! Der Vor­
+     gang wird auf dem Bildschirm protokolliert. 
+        Sind in der eigenen Task schon Dateien mit glei­
+     chem Namen vorhanden, so wird gefragt, ob die 'al­
+     ten' Dateien überschrieben (gelöscht) werden dürfen.
+     Nur wenn Sie zustimmen, werden die in Ihrer Task
+     existierenden Dateien (unwiederbringlich!) gelöscht
+     und Kopien der gleichnamigen Dateien aus der Ziel­
+     task angefertigt. 
+        Stimmen Sie dem Löschvorgang nicht zu, dann
+     bleiben die bisherigen Dateien in Ihrer Task erhal­
+     ten - die Dateien aus der Zieltask werden dann aber
+     auch nicht in Ihre Task kopiert! Um dennoch die Ko­
+     pien zu erhalten, können Sie die namensgleichen
+     Dateien in Ihrer Task umbenennen und dann erst die
+     Dateien aus der anderen Task anfordern. 
+        Normalerweise werden die Dateien vom Archiv der
+     eigenen Station geholt. Mit dem Menupunkt 'z Ziel­
+     task einstellen' kann diese Einstellung verändert
+     werden. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Lesefehler auf dem Archiv. 
+     -  Sehen Sie auch unter  'r Reservieren' 
+                              's Schreiben' 
+                              'z Zieltask einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#l Löschen#off("b")##off("u")# 
+        Die Menufunktion dient dazu, Dateien in der
+     Zieltask (unwiederbringlich!) zu löschen. Dazu wer­
+     den alle Dateien der eingestellten Zieltask zur Aus­
+     wahl angeboten. Anschließend werden die angekreuz­
+     ten Dateien in der Reihenfolge ihres Ankreuzens
+     gelöscht. Zur Sicherheit muß noch einmal für jede
+     einzelne Datei bestätigt werden, daß sie auch tat­
+     sächlich gelöscht werden soll. 
+        Beachten Sie, daß beim Löschen einer Datei auf
+     einer Archivdiskette der Speicherplatz im allgemei­
+     nen nicht wieder verwendet werden kann. In einem
+     solchen Fall könnte die Diskette voll geschrieben
+     werden, obwohl eigentlich genügend Platz vorhan­
+     den wäre. Diese Probleme treten bei anderen Tasks,
+     die keine Archivmanager sind, nicht auf, da deren
+     Speicherplatz intelligenter verwaltet wird. 
+        Normalerweise ist als Zieltask das Archiv der
+     eigenen Station eingestellt. Mit dem Menupunkt 'z
+     Zieltask einstellen' kann diese Einstellung verän­
+     dert werden. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Sehen Sie auch unter  'r Reservieren' 
+                              's Schreiben' 
+                              'z Zieltask einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#v Verzeichnis#off("b")##off("u")# 
+        Mit dieser Menufunktion können Sie sich einen
+     Überblick über die in der Zieltask (z.B. auf dem Ar­
+     chiv) vorhandenen Dateien verschaffen. 
+        Nach Aufruf der Funktion wird eine Liste der
+     Dateien auf dem Bildschirm ausgegeben, die sich in
+     der Zieltask (z.B. auf dem Archiv) befinden. Ist die
+     Zieltask ein Archiv(manager), so wird auch ange­
+     zeigt, wieviel Platz auf der Diskette belegt ist. Da
+     die Liste selbst eine Datei ist, kann sie mit der Ta­
+     stenkombination <ESC><q> verlassen werden. Falls
+     nicht alle Dateinamen auf den Bildschirm passen,
+     können Sie das Fenster mit <HOP><hoch> und
+     <HOP><runter> verschieben. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Sehen Sie unter  'z Zieltask einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#d Drucken#off("b")##off("u")# 
+        Das Verzeichnis der Dateien in der Zieltask, das
+     man mit der Menufunktion 'v Verzeichnis' auf dem
+     Bildschirm angezeigt bekommt, kann mit dieser Me­
+     nufunktion ausgedruckt werden. 
+        Zur Sicherheit wird angefragt, ob wirklich ein
+     solches Dateiverzeichnis der Zieltask gedruckt wer­
+     den soll. Bejaht man die Frage, so wird ein Dateiver­
+     zeichnis erstellt und zum Drucker geschickt. 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Der Drucker ist nicht funktionsbereit. 
+     -  Der Drucker wird nicht über die Task 'PRINTER'
+        betrieben. 
+     -  Auf Ihrem System werden die Druckkosten abge­
+        rechnet. Sie müssen sich mit einer Codenummer
+        identifizieren. 
+ 
+#on("u")##on("b")#i Initialisieren#off("b")##off("u")# 
+        Diese Menufunktion gestattet es, frische Disket­
+     ten zu formatieren, zu initialisieren bzw. be­
+     schriebene Disketten vollständig zu löschen und
+     ggf. dabei umzubenennen. Bei Aufruf dieser Menu­
+     funktion wird - sofern noch nicht geschehen - das
+     Archivlaufwerk automatisch reserviert. 
+        Wenn Sie eine fabrikneue Diskette aus der Ver­
+     packung nehmen, müssen Sie diese zunächst #on("u")#forma­
+     tieren#off("u")#. Dabei wird die Diskette auf ein festgelegtes
+     physikalisches Format eingestellt. Ohne daß diese
+     Operation vorausgegangen ist, kann eine Diskette
+     weder beschrieben noch gelesen werden. 
+        Prinzipiell braucht eine Diskette nur ein einzi­
+     ges Mal formatiert zu werden. Sie können Sie jedoch
+     jederzeit wieder formatieren - z.B. wenn Sie Disket­
+     ten haben, von denen Sie nicht genau wissen, für
+     welche Zwecke sie zuvor verwendet wurden. 
+        Wenn Sie diese Menufunktion aktivieren, werden
+     Sie so zunächst gefragt, ob Sie die Diskette auch
+     formatieren wollen. Bejahen Sie die Frage, so werden
+     Ihnen mehrere Formate zur Auswahl angeboten: 
+ 
+#on ("b")# 
+                     +------------------------------------+ 
+                     |     Formatieren einer Diskette     | 
+                     |                                    | 
+                     |  Dies sind die möglichen Formate:  | 
+                     |                                    | 
+                     |     1 ..... 40 Spur   -  360 KB    | 
+                     |     2 ..... 80 Spur   -  720 KB    | 
+                     |     3 ..... 5 1/4"    -  1,2 MB    | 
+                     |     4 ..... 3 1/2"    -  1,4 MB    | 
+                     |     s ..... Standard  -  Format    | 
+                     |                                    | 
+                     |         1   2   3   4   s          | 
+                     +------------------------------------+ 
+#off("b")# 
+ 
+        Erkundigen Sie sich bei Ihrem Händler, welches
+     Format Sie bei Ihrem Rechner und den von Ihnen
+     verwendeten Disketten einstellen müssen. Manche
+     Rechner unterstützen diese Operation innerhalb des
+     EUMEL-Systems auch gar nicht, das Formatieren muß
+     dann irgendwie anders außerhalb des EUMEL-Systems
+     geschehen. 
+        Wenn Sie die Formatierung abgeschlossen oder
+     auch übersprungen haben, beginnt die eigentliche
+     Initialisierung der Diskette. Dabei wird als erstes
+     der Archivname auf die Diskette geschrieben. Alle
+     alten Daten, die sich ggf. auf der Diskette befinden,
+     werden bei diesem Vorgang unwiederbringlich (!)
+     gelöscht. 
+        Zur Sicherheit überprüft das System in jedem
+     Falle, ob es sich um eine EUMEL - Diskette handelt,
+     und erfragt Ihr Einverständnis, ob die Diskette
+     wirklich initialisiert werden soll. Geben Sie hierzu
+     Ihr Einverständnis, dann wird noch der (neue) Ar­
+     chivname erfragt. Hatte die Diskette schon einen
+     Namen, dann wird dieser zum Überschreiben angebo­
+     ten. Wollen Sie den alten Archivnamen beibehalten,
+     so brauchen Sie nur die <RETURN>-Taste zu tippen,
+     ansonsten können Sie den Namen auch zuvor verän­
+     dern oder einen ganz neuen Namen hinschreiben.
+     Anhand des ausgegebenen Namens können Sie auch
+     überprüfen, ob Sie die richtige Diskette eingelegt
+     haben. 
+        Das Initialisieren funktioniert natürlich nur,
+     wenn Sie als Zieltask einen Archivmanager einge­
+     stellt haben - ansonsten ist diese Menufunktion
+     gesperrt (nicht aktivierbar!). 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Formatieren ist nicht auf dem System möglich. 
+     -  Sehen Sie auch unter  'r Reservieren' 
+                              'z Zieltask einstellen'. 
+ 
+#on("u")##on("b")#z Zieltask einstellen#off("b")##off("u")# 
+       Mit dieser Menufunktion können Sie festlegen,
+    mit welcher Zieltask Sie kommunizieren, d.h. z.B. Da­
+    teien austauschen möchten. Normalerweise ist hier
+    das Archiv am eigenen Rechner eingestellt. Das wird
+    auch nach Aufklappen des Pull-Down-Menus im Ka­
+    sten links unten angezeigt. 
+       Diese Menufunktion kann im Unterricht z.B. dazu
+    genutzt werden, um fertiggestellte Hausaufgaben in
+    eine bestimmte Task zu schicken (Vatertask) oder um
+    von dort z.B. vorgefertigte Landschaften oder/und
+    Programme abzuholen. 
+       Sie können aber auch eine andere Task einstellen
+    (z.B. die Vatertask oder die Task 'PUBLIC'), um mit die­
+    sen Dateien auszutauschen oder um sich auch nur ei­
+    nen Überblick über die dort vorhandenen Dateien zu
+    verschaffen. Wenn Sie mit Ihrem Rechner in ein
+    EUMEL-Netz integriert sind, können Sie auch auf
+    Tasks anderer Rechner zugreifen oder auch Disketten
+    von Laufwerken anderer Rechner einlesen (z.B. wenn
+    Sie Disketten anderer Formate haben, die von Ihrem
+    Rechner nicht gelesen werden können). 
+        Dabei werden zwei Anforderungen an die Zieltask
+    gestellt: Sie muß existieren und bereit für den Da­
+    teiaustausch sein, d.h es muß eine Managertask sein,
+    auf die Sie Zugriff haben. Versuchen Sie auf andere
+    Tasks zuzugreifen, so erhalten Sie entsprechende
+    (Fehler-)Meldungen. 
+       Zu beachten ist noch, daß es im EUMEL-System ver­
+    schiedene Arten von Managertasks gibt - Archivma­
+    nager und normale Dateimanager. Der Unterschied
+    besteht darin, daß ein Archivmanager vom Benutzer
+    vor dem Zugriff reserviert werden muß - anschlie­
+    ßend hat nur dieser Benutzer (bis zur Aufgabe der
+    Reservierung) ein Zugriffsrecht auf den Manager.
+    Normale Dateimanager können dagegen von mehreren
+    Benutzern in beliebiger Reihenfolge angesprochen
+    werden. 
+       Ein Archivmanager kann auch auf bestimmte Dis­
+    kettenformate spezialisert sein (z.B. auf das Lesen
+    von DOS-Disketten). Manche Rechner haben auch meh­
+    rere Archivmanager für verschiedene Laufwerke etc.
+    Durch Einstellen unterschiedlicher Archivmanager
+    können Sie dann auf verschiedenen Laufwerken ar­
+    chivieren. 
+       Nach Aktivieren dieses Menupunktes werden Ihnen
+    die folgenden Alternativen angeboten: 
+ 
+#on ("b")# 
+                  +-------------------------------------------+ 
+                  |       Dateiaustausch gewünscht mit:       | 
+                  |                                           | 
+                  |      a ... Archiv    (Eigene Station)     | 
+                  |                                           | 
+                  |      v ... Vatertask                      | 
+                  |                                           | 
+                  |      p ... 'PUBLIC'  (Eigene Station)     | 
+                  |                                           | 
+                  |      s ... Sonstige Task                  | 
+                  |                                           | 
+                  |                                           | 
+                  |   Archiv   Vatertask   PUBLIC   Sonstige  | 
+                  +-------------------------------------------+ 
+ 
+        Da der Dateiaustausch mit dem Standardarchiv
+     der eigenen Station (Task: 'ARCHIVE'), mit der Vater­
+     task und der Task 'PUBLIC' recht häufig in Anspruch
+     genommen wird, sind diese drei Optionen unter den
+     Alternativen direkt angegeben. Entscheiden Sie sich
+     für eine dieser drei Tasks, so nimmt das System alle
+     notwendigen Einstellungen vor. Möchten Sie dage­
+     gen in Kontakt mit einer anderen Task treten, so
+     wählen Sie die Alternative 's ... Sonstige Task'. 
+     In diesem Falle haben Sie noch 3 Angaben zu machen: 
+ 
+     -  Zunächst werden Sie nach dem Namen der Zieltask
+        gefragt. Geben Sie den Namen der Zieltask - ohne
+        Anführungsstriche (!) - ein und schließen Sie die
+        Eingabe mit der <RETURN>-Taste ab. (Den ausge­
+        gebenen Namen der z.Z. eingestellten Task können
+        Sie dabei verändern bzw. überschreiben.) 
+ 
+     -  Dann wird die Nummer der Station im EUMEL-Netz
+        erfragt, auf der sich die Zieltask befindet. Die
+        Nummer Ihrer Station wird als Vorschlag ausge­
+        geben. Wollen Sie mit einer Task auf Ihrem Rech­
+        ner kommunizieren, so brauchen Sie diesen Vor­
+        schlag nur durch Drücken der <RETURN>-Taste
+        bestätigen - ansonsten tragen Sie zuvor die ent­
+        sprechende Stationsnummer ein. Ist Ihr Rechner
+        nicht in ein EUMEL-Netz integriert, so wird die
+        Stationsnummer 0 (Null) ausgegeben. Bitte bestä­
+        tigen Sie diese Stationsnummer durch Tippen der
+        <RETURN>-Taste. 
+ 
+     -  Zum Abschluß müssen Sie noch angeben, ob die
+        eingestellte Zieltask ein Archivmanager ist oder
+        nicht. 
+ 
+        Das System versucht dann den Kontakt herzu­
+     stellen. Je nachdem, welche Einstellung Sie vorge­
+     nommen haben, sind bestimmte Funktionen innerhalb
+     des Menus nicht aktivierbar. Das System läßt nur
+     die Funktionen zu, die aufgrund Ihrer Einstellun­
+     gen zulässig sind. 
+        Im Kasten links unten auf dem Bildschirm wird
+     jeweils angezeigt, welche Zieltask eingestellt ist.
+     Erscheint in diesem Kasten auch ein Hinweis auf den
+     Archivnamen, so haben Sie einen Archivmanager ein­
+     gestellt. Ist dagegen vor dem Namen der Zieltask
+     noch eine Zahl und ein Schrägstrich angegeben, so
+     haben Sie eine Zieltask auf einem anderen Rechner
+     eingestellt. 
+        Bedenken Sie, daß Operationen mit Tasks auf an­
+     deren Stationen länger andauern können - werden
+     Sie nicht ungeduldig! 
+        Sie können die Einstellung der Zieltask jeder­
+     zeit wieder verändern! 
+ 
+     Fehlerfälle: 
+     -  Die eingestellte Zieltask existiert nicht. 
+     -  Die eingestellte Zieltask existiert zwar, ist aber
+        nicht empfangsbereit, d.h. ein Zugriff von Ihrer
+        Task aus ist nicht möglich! 
+     -  Das Netz ist nicht funktionsbereit (Collector-
+        Task fehlt). 
+     -  Die Kommunikation war nicht erfolgreich. 
+     -  Die gewünschte Operation kann mit der einge­
+        stellten Zieltask nicht ausgeführt werden (Ziel­
+        task ist z.B. gar kein Archivmanager - Sie aber
+        versuchen, das Laufwerk zu reservieren). 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 5 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 5
new file mode 100644
index 0000000..bb4a67b
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 5
@@ -0,0 +1,167 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (61)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#5 
+ 
+#center#Detailbeschreibung 
+#center#der 
+#center#Basisbefehle 
+ 
+ 
+#on("u")#'vor' bewirkt:#off("u")# 
+  -  ein Eingabezeichen wird von der Tastatur gelesen
+     und ausgewertet. 
+  -  es wird je nach Verzögerungsfaktor (eine vorgege­
+     bene Wartezeit, die auch während des Programmlaufs
+     verändert werden kann) gewartet. 
+  -  falls die Kachel vor dem Hamster/Roboter noch frei
+     ist und zur Landschaft/zum Arbeitsfeld gehört,
+     geht der Hamster/ Roboter um eine Kachel in der
+     augenblicklichen Richtung vorwärts. 
+  -  falls vor dem Hamster/Roboter ein Hindernis liegt,
+     oder wenn er im Begriff ist, aus der Landschaft/aus
+     dem Arbeitsfeld herauszulaufen, wird das Programm
+     mit entsprechender Fehlermeldung abgebrochen. 
+ 
+#on("u")#'links um' bewirkt:#off("u")# 
+  -  wie bei 'vor': Annahme eines Tastendruckes und
+     Warten. 
+  -  eine Drehung des Hamsters/Roboters um 90 Grad ge­
+     gen den Uhrzeigersinn. 
+ 
+#on("u")#'nimm' bewirkt:#off("u")# 
+  -  wie bei 'vor': Annahme eines Tastendruckes und
+     Warten. 
+  -  falls auf der Kachel, auf der der Hamster/Roboter
+     steht, kein Korn/Werkstück liegt, wird das Programm
+     mit entsprechender Fehlermeldung abgebrochen. 
+  -  falls dort genau ein Korn/ein Werkstück liegt, wird
+     dieses auf dem Bildschirm entfernt. Es wird zu denen
+     in den Backentaschen/im Behälter addiert. Auf dem
+     Bildschirm erscheint an der Stelle (" ."). 
+  -  falls mehrere Körner/Werkstücke dort liegen, wird
+     eines zu denen in den Backentaschen/im Behälter
+     addiert und von denen auf der Kachel subtrahiert.
+     Auf dem Bildschirm erscheint weiterhin an der Stel­
+     le (" o"). 
+ 
+#on("u")#'gib' bewirkt:#off("u")# 
+  -  wie bei 'vor': Annahme eines Tastendruckes und
+     Warten. 
+  -  falls die Backentaschen/der Behälter leer sind/ist,
+     wird das Programm mit entsprechender Fehlermel­
+     dung abgebrochen. 
+  -  falls auf der Kachel schon ein Korn/Werkstück oder
+     mehrere Körner/Werkstücke liegen, wird zu ihnen
+     eines addiert und von denen in den Backentaschen/
+     im Behälter subtrahiert. Der Bildschirm ändert sich
+     nicht. 
+  -  falls noch kein Korn/Werkstück auf dieser Kachel
+     liegt, wird auf dem Bildschirm ein (" o") ausgegeben
+     und von den Körnern/Werkstücken in den Backenta­
+     schen/im Behälter ein Korn/Werkstück subtrahiert. 
+ 
+#on("u")#'vorn frei'#off("u")# 
+  -  liefert den Wahrheitswert TRUE, wenn vor dem Ham­
+     ster/ Roboter keine Hinderniskachel liegt, #on("u")#also
+     auch dann, wenn der Hamster/Roboter im Begriff ist,
+     über die Landschafts-/Arbeitsfeldgrenze (den
+     Bildschirmrand) hinauszulaufen!#off("u")# Wenn vor dem Ham­
+     ster/Roboter eine Hinderniskachel liegt, wird der
+     Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+ 
+#on("u")#'links frei'#off("u")# 
+  -  liefert den Wahrheitswert TRUE, wenn in Laufrich­
+     tung links vom Hamster/ Roboter keine Hindernis­
+     kachel liegt, #on("u")#also auch dann, wenn links vom Ham­
+     ster/Roboter die Landschafts-/Arbeitsfeldgrenze
+     (der Bildschirmrand) ist!#off("u")# Wenn links vom Hamster/
+     Roboter eine Hinderniskachel liegt, wird der Wahr­
+     heitswert FALSE geliefert. 
+ 
+#on("u")#'rechts frei'#off("u")# 
+  -  liefert den Wahrheitswert TRUE, wenn in Laufrich­
+     tung rechts vom Hamster/Roboter keine Hindernis­
+     kachel liegt, #on("u")#also auch dann, wenn rechts vom Ham­
+     ster/Roboter die Landschafts-/Arbeitsfeldgrenze
+     (der Bildschirmrand) ist!#off("u")# Wenn rechts vom Hamster/
+     Roboter eine Hinderniskachel liegt, wird der Wahr­
+     heitswert FALSE geliefert. 
+ 
+#on("u")#'hinten frei'#off("u")# 
+  -  liefert den Wahrheitswert TRUE, wenn in Laufrich­
+     tung hinter dem Hamster/Roboter keine Hindernis­
+     kachel liegt, #on("u")#also auch dann, wenn hinter dem Ham­
+     ster/Roboter die Landschafts-/Arbeitsfeldgrenze
+     (der Bildschirmrand) ist!#off("u")# Wenn hinter dem Hamster/
+     Roboter eine Hinderniskachel liegt, wird der Wahr­
+     heitswert FALSE geliefert. 
+ 
+#on("u")#'korn da' und 'werkstueck da'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn auf der
+     Kachel, auf der der Hamster/Roboter steht, minde­
+     stens ein Korn/Werkstück liegt. Ansonsten wird der
+     Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+ 
+#on("u")#'korn vorn' und 'werkstueck vorn'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn auf der
+     Kachel, die in Laufrichtung vor dem Hamster/Robo­
+     ter liegt, mindestens ein Korn/Werkstück liegt. An­
+     sonsten wird der Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+  -  Zur "Untersuchung" wird die vor ihm liegende
+     Kachel - sofern dort kein Hindernis ist - von ihm
+     betreten. Wenn er im Begriff ist, aus der Land­
+     schaft/dem Arbeitsfeld herauszulaufen, wird das
+     Programm mit entsprechender Fehlermeldung abge­
+     brochen. 
+ 
+#on("u")#'korn links' und 'werkstueck links'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn auf der
+     Kachel, die in Laufrichtung links vom Hamster/
+     Roboter liegt, mindestens ein Korn/Werkstück liegt.
+     Ansonsten wird der Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+  -  Zur "Untersuchung" wird die links neben ihm lie­
+     gende Kachel - sofern dort kein Hindernis ist - von
+     ihm betreten. Wenn er im Begriff ist, aus der Land­
+     schaft/dem Arbeitsfeld herauszulaufen, wird das
+     Programm mit entsprechender Fehlermeldung abge­
+     brochen. 
+ 
+#on("u")#'korn rechts' und 'werkstueck rechts'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn auf der
+     Kachel, die in Laufrichtung rechts vom Hamster/
+     Roboter liegt, mindestens ein Korn/Werkstück liegt.
+     Ansonsten wird der Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+  -  Zur "Untersuchung" wird die rechts neben ihm lie­
+     gende Kachel - sofern dort kein Hindernis ist - von
+     ihm betreten. Wenn er im Begriff ist, aus der Land­
+     schaft/dem Arbeitsfeld herauszulaufen, wird das
+     Programm mit entsprechender Fehlermeldung abge­
+     brochen. 
+ 
+#on("u")#'korn hinten' und 'werkstueck hinten'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn auf der
+     Kachel, die in Laufrichtung hinter dem Hamster/
+     Roboter liegt, mindestens ein Korn/Werkstück liegt.
+     Ansonsten wird der Wahrheitswert FALSE geliefert. 
+  -  Zur "Untersuchung" wird die hinter ihm liegende
+     Kachel - sofern dort kein Hindernis ist - von ihm
+     betreten. Wenn er im Begriff ist, aus der Land­
+     schaft/dem Arbeitsfeld herauszulaufen, wird das
+     Programm mit entsprechender Fehlermeldung abge­
+     brochen. 
+ 
+#on("u")#'backen leer' und 'behaelter leer'#off("u")# 
+  -  liefern den Wahrheitswert TRUE, wenn kein Korn/
+     kein Werkstück in den Backentaschen/im Behälter
+     notiert ist. Ansonsten wird der Wahrheitswert FALSE
+     geliefert. 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 6 b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 6
new file mode 100644
index 0000000..0aeeff0
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/A5 - Doku: gs-Herbert und Robbi - Kapitel 6
@@ -0,0 +1,73 @@
+#limit (11.0)##pagelength (16.5)##block# 
+#start (2.0,0.0)# 
+#page (66)# 
+#headodd# 
+#center#gs-Herbert und Robbi#right#% 
+ 
+#end# 
+#headeven# 
+%#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+#end# 
+#center#6 
+ 
+#center#Zusätzliche Kommandos 
+ 
+ 
+PROC landschaft   (TEXT CONST landschaftsname) 
+PROC arbeitsfeld  (TEXT CONST arbeitsfeldname) 
+     Steht einer dieser Prozeduraufrufe innerhalb eines
+  Hamster-/ Roboterprogramms vor dem ersten Befehl (am
+  Anfang der Datei), so wird die Anfrage nach einem Land­
+  schafts-/Arbeitsfeldnamen zu Beginn des Laufs über­
+  gangen. Außerdem ist es möglich, den Hamster/Roboter
+  in einem Programm durch meherere Landschaften/Ar­
+  beitsfelder laufen zu lassen. Beachten Sie bitte, daß
+  der Landschaftsname / Arbeitsfeldname hier in Anfüh­
+  rungszeichen, aber #on("u")#ohne#off("u")# das Präfix 'Flaeche:' angegeben
+  werden muß! 
+ 
+PROC geschwindigkeit (INT CONST wert) 
+     Möchte man von einem Programm aus eine bestimmte
+  Geschwindigkeit des Hamsters/Roboters bei der Pro­
+  grammausführung festlegen oder die Geschwindigkeit
+  vom Programm aus verändern, so kann man diese Proze­
+  dur verwenden. Zulässig sind für 'wert' nur Werte zwi­
+  schen 0 und 9. Dabei bedeuten: 
+    0:   Einzelschrittmodus - Ausführung des nächsten
+         Schritts auf Tastendruck 
+    1:   geringste  Geschwindigkeit  (Wartezeit : ca.
+         50 Zehntelsekunden  ) 
+    9:   höchste    Geschwindigkeit  (Wartezeit :
+         keine) 
+    2 - 8 sind dazwischenliegende Geschwindigkeiten 
+ 
+TEXT PROC taste 
+     Diese Prozedur liefert jeweils ein eingetipptes
+  Zeichen. Die Taste <ESC>, welche zum Programmabbruch
+  dient, wirkt sich schon aus, bevor hier ein Zeichen ge­
+  liefert werden könnte. 
+ 
+PROC druckereinstellung fuer flaechenausdruck 
+     Für den Landschafts-/Arbeitsfeldausdruck ist der
+  Standardschrifttyp des Druckers voreingestellt. Dabei
+  müssen 80 Druckpositionen in einer Zeile Platz haben.
+  Außerdem sind voreingestellt : \#limit (20.5)\#, \#on("b")\#
+  (Fettdruck) und \#start (0.0,0.0)\#. Zur Darstellung der
+  Hinderniskacheln wird das Zeichen '\#\#' (Code 222) ver­
+  wendet. Kann Ihr Drucker dieses Zeichen nicht darstel­
+  len (z.B. Typenraddrucker mit deutschem Zeichenzatz), so
+  können Sie hier ein #on("u")#anderes Zeichen#off("u")# auswählen. Weiter­
+  hin können Sie mit dieser Prozedur einen #on("u")#anderen
+  Schrifttyp#off("u")# und eine #on("u")#andere Startposition#off("u")# (linker obe­
+  rer Eckpunkt des Druckfeldes) einstellen. Nachdem Sie
+  das Kommando gegeben haben, wird zunächst der ge­
+  wünschte Schrifttyp erfragt. Geben Sie hier einen in
+  Ihrer Installation vorhandenen Schrifttyp an (nur den
+  Namen - ohne Anführungszeichen!). Anschließend werden
+  Sie nacheinander nach den beiden Startwerten (erst die
+  x-Richtung und dann die y-Richtung) gefragt. Geben
+  Sie hier jeweils einen Wert (als REAL) ein. Bedenken Sie
+  dabei, daß die 80 Druckpositionen nebeneinander Platz
+  haben müssen! 
+
diff --git a/app/gs.hamster/1.1/doc/gs-Herbert und Robbi handbuch.impressum b/app/gs.hamster/1.1/doc/gs-Herbert und Robbi handbuch.impressum
new file mode 100644
index 0000000..4c8e79d
--- /dev/null
+++ b/app/gs.hamster/1.1/doc/gs-Herbert und Robbi handbuch.impressum
@@ -0,0 +1,87 @@
+____________________________________________________________________________ 
+ 
+ 
+#on("b")##on ("u")# 
+#center#Betriebssystem E U M E L 
+#off ("u")# 
+ 
+ 
+#center#gs-Herbert und Robbi 
+ 
+ 
+ 
+ 
+#off("b")# 
+#center#Lizenzfreie Software der 
+#on ("b")# 
+ 
+#center#Gesellschaft für Mathematik und Datenverarbeitung mbH, 
+#center#5205 Sankt Augustin 
+ 
+ 
+#off("b")# 
+#center#Die Nutzung der Software ist nur im Schul- und Hochschulbereich für 
+#center#nichtkommerzielle Zwecke gestattet. 
+ 
+#center#Gewährleistung und Haftung werden ausgeschlossen 
+ 
+ 
+____________________________________________________________________________ 
+#page# 
+ 
+#free (4.0)##on("b")# 
+#center#gs-Herbert und Robbi
+ 
+ 
+#center#Benutzerhandbuch 
+ 
+ 
+#center#Version 1.0 
+ 
+ 
+#off("b")##center#copyright 
+#center#Eva Latta-Weber 
+#center#Software- und Hardware-Systeme, 1988 
+#center#ERGOS GmbH, 1990 
+#page# 
+#block# 
+#center#____________________________________________________________________________ 
+ 
+ 
+Copyright:  ERGOS GmbH   März 1990 
+ 
+             Alle Rechte vorbehalten. Insbesondere ist die Überführung in
+             maschinenlesbare Form sowie das Speichern in Informations­
+             systemen, auch auszugsweise, nur mit schriftlicher Einwilliging
+             Einwilligung der ERGOS GmbH gestattet.                   
+ 
+#center#____________________________________________________________________________ 
+ 
+Es kann keine Gewähr übernommen werden, daß das Programm für eine
+bestimmte Anwendung geeignet ist. Die Verantwortung dafür liegt beim
+Anwender. 
+ 
+Das Handbuch wurde mit größter Sorgfalt erstellt. Für die Korrektheit und
+Vollständigkeit der Angaben kann keine Gewähr übernommen werden. Das
+Handbuch kann jederzeit ohne Ankündigung geändert werden. 
+ 
+Texterstellung   :  Dieser Text wurde mit der ERGOS-L3 Textverarbeitung
+                   erstellt und aufbereitet und auf einem Kyocera Laser­
+                   drucker gedruckt. 
+ 
+ 
+ 
+ 
+#center#___________________________________________________________________________ 
+ 
+ 
+ 
+Ergonomic Office Software GmbH 
+ 
+Bergstr. 7              Telefon: (02241) 63075 
+5200 Siegburg           Teletex: 2627-2241413=ERGOS 
+                        Telefax: (02241) 63078 
+ 
+ 
+#center#____________________________________________________________________________ 
+